Задания финального тура



Скачать 110.23 Kb.
Дата31.07.2016
Размер110.23 Kb.
Задания финального тура

Всероссийской научной эколого-биологической олимпиады обучающихся учреждений дополнительного образования детей. Москва – 2006 год.



11 класс.
Задание 1. Задание включает 30 вопросов, к каждому из них предложено 4 варианта ответов. На каждый вопрос выберите только один ответ, который Вы считаете наиболее полным и правильным.

Около индекса выбранного ответа поставьте знак «+».

В случае исправления знак должен быть продублирован «++».

Буквенные индексы правильных ответов внесите в таблицу – матрицу в конце задания.

За каждый правильный тест - 1 балл.

1. Двойное оплодотворение характерно для:

а) покрытосеменных растений;

б) голосеменных растений;

в) высших споровых растений;

г) всех растений;

2. Органические вещества, образующиеся в растении при фотосинтезе

передвигаются по:

а) ксилеме;

б) флоэме;

в) колленхиме;

г) склеренхиме;

3. Раны растения залечиваются благодаря работе:

а) перицикла;

б) прокамбия;

в) камбия;

г) пробкового камбия;

4. Экологическая группа растений, поселяющаяся на стволах и ветвях деревьев

и использующая их как субстрат для прикрепления называется:

а) эпифиты;

б) мезофиты;

в) гигрофиты;

г) ксерофиты;

5. Взаимное биохимическое влияние высших растений друг на друга - это:

а) анемофилия;

б) автохория;

в) аллелопатия;

г) автогамия;

6. Кедровый орех - это:

а) семя без околоплодника;

б) семянка;

в) орех;


г) костянка;

7. Многие тропические птицы (например, колибри, самцы райских птиц) имеют

яркую окраску. Это пример:

а) предупреждающей окраски;

б) привлекающей окраски;

в) отпугивающей окраски;

г) покровительственной окраски;

8. У насекомых с неполным превращением в развитии отсутствует стадия:

а) яйца;


б) личинки;

в) куколки;

г) имаго;

9. У яйцекладущих млекопитающих млечные железы:

а) отсутствуют;

б) не имеют сосков;

в) имеют пару сосков;

г) имеют несколько пар сосков;

10. Кровеносная система кольчатых червей:

а) замкнутая;

б) незамкнутая;

в) смешанного типа;

г) отсутствует;

11. Мантия моллюсков служит для:

а) накопления веществ;

б) размножения;

в) формирования раковины;

г) передвижения;

12. У млекопитающих строение легких:

а) в виде простых мешков;

б) ячеистое;

в) септированное;

г) альвеолярное;

13. Одним из наиболее негативных результатов избыточного использования

антибиотиков является:

а) привыкание лечимого организма к повышающейся концентрации лекарства;

б) появление бактериальных штаммов, устойчивых к антибиотикам;

в) стимуляция выработки антител;

г) повышение частоты мутаций в организме;

14. Миелиновую оболочку аксонов образуют:

а) шванновские клетки;

б) фибробласты;

в) клетки микроглии;

г) сами нейроны;

15. Антитела в организме человека представлены:

а) альбуминами;

б) глобулинами;

в) инулинами;

г) фософолипидами;
16. Ген широколистности у некоторых растений – это ген неполного

доминирования по отношению к гену узколистности. При скрещивании

широколистного растения с узколистным все потомство будет:

а) широколистным;

б) узколистным;

в) растения будут иметь листья средней ширины;

г) соотношение широколистных и узколистных будет 1:1;

17. В клетках корневого волоска яблони домашней в ядре содержится 34

хромосомы. В семядолях зародыша яблони, расположенного в семени

содержится:

а) 17 хромосом;

б) 34 хромосомы;

в) 51 хромосома;

г) 68 хромосом;

18. Существование в природе видов-двойников не позволяет говорить об

универсальности следующего из видовых критериев:

а) биохимического;

б) генетического;

в) морфологического;

г) экологического;

19. Микроэволюция – это эволюционный процесс образования:

а) нового вида;

б) нового рода;

в) нового семейства;

г) нового отряда;

20. Внешнее морфологическое сходство крапивы двудомной, глухой крапивы,

яснотки белой это пример:

а) дивергентного сходства;

б) случайного сходства;

в) маскировки;

г) мимикрии;

21. В биоценозах не могут обитать вместе:

а) слон и лев;

б) анаконда и бегемот;

в) белый медведь и тюлень;

г) собака динго и кенгуру;

22. Среди органоидов клетки не имеют мембранного строения:

а) митохондрии;

б) рибосомы;

в) пластиды;

г) аппарат Гольджи;

23. Совокупность особей одного вида считается популяцией, если:

а) они потребляют одинаковую пищу;

б) они совместно населяют общую территорию – часть ареала;

в) они имеют строго постоянную численность в экосистеме;

г) они занимают одинаковые убежища в биоценозе;

24. Бентос - это:

а) активно плавающие организмы;

б) организмы, пассивно парящие в толще воды;

в) организмы, живущие на поверхности воды;

г) донные организмы;

25. Стенобионты – это организмы:

а) безразличные к действию определенного экологического фактора;

б) имеющие приспособления к воздействию всех факторов;

в) выдерживающие узкие колебания определенного экологического фактора;

г) выдерживающие широкие колебания определенного экологического фактора;

26. Вид, встречающийся на очень ограниченной территории, называется:

а) доминант;

б) эдификатор;

в) ассектатор;

г) эндемик

27. Экологическая ниша - это:

а) «адрес» организма;

б) «профессия» организма;

в) систематическое положение организма;

г) местообитание вида;

28. Зоохория - это:

а) заразное заболевание, вызываемое животными;

б) распространение одних животных другими;

в) распространение животными семян и плодов;

г) наука о распространении животных на Земле;

29. Комнатная муха как вид быстрее, чем человек, приспосабливается к

изменяющимся условиям окружающей среды, потому что:

а) имеет быструю смену поколений;

б) имеет многочисленное потомство;

в) имеет меньшие размеры;

г) обладает способностью к полёту;

30. В пищевых цепях обычно не более 6 звеньев, потому что:

а) в каждом звене теряется слишком большое количество энергии;

б) ресурсы среды ограничены;

в) хищники не могут питаться хищниками;

г) по всем вышеназванным причинам;
Для дублирования Ваших ответов заполните пожалуйста приведенную ниже матрицу ответов

Задание 1. Матрица ответов



1

2

3

4

5

6

7

8

9

10































11

12

13

14

15

16

17

18

19

20































21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

































Задание 2. Задание на определение правильности суждений.

Поставьте знак «+» рядом с номерами правильных пяти суждений.

В случае исправления знак должен быть продублирован «++».

За каждый правильный тест - 1 балл.


1. Рибосомы образуются путём самосборки.

2. У папоротников в жизненном цикле преобладает гаметофит.

3. Сциофиты – это экологическая группа растений приспособившаяся обитать в

условиях затенения.

4. Металлически-зеленая и синяя окраска надкрыльев жуков обусловлена

особенностями физического строения их поверхности.

5. Планктон – это совокупность организмов активно плавающих в толще воды и

сопротивляющихся течениям.

6. Альгология – наука, изучающая грибы.

7. Слежение какими-либо объектами или явлениями и прогноз их дальнейшего

состояния и развития называется мониторингом.

8. Мутуализм – это форма паразитизма двух организмов, при которой один не может

существовать без другого.

9. Перекрестное опыление тропических растений с помощью птиц, питающихся

нектаром называется орнитофилией.

10. Эволюция – это обратимое, случайное развитие природы, сопровождающееся

образованием и вымиранием видов.

Ответы на тестовые задания для 11 класса.
И в задании 1, и в задании 2 за каждый правильный ответ ставится 1 балл, за каждый неправильный ответ ставится 0 баллов.

В задании 1 всего 30 тестов, поэтому максимальное число баллов 30.

В задании 2 всего 10 тестовых предложений, поэтому максимальное число баллов 10.

Общее максимальное число баллов - 40.


Задание 1.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

а

б

г

а

в

а

б

в

б

а

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

в

г

б

а

б

в

б

в

а

г

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

б

б

б

г

в

г

б

в

а

а

Задание 2.



Правильные суждения: 1, 3, 4, 7, 9.


Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©uverenniy.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница