Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 3 Рисунок Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности



страница4/6
Дата31.07.2016
Размер1.39 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6
Тема: Наброски головы человека (материал по выбору студентов).

План:

  1. Поиск характерных особенностей модели головы человека.

Задание для самостоятельной работы:

Наброски головы человека – продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. арамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984
Третий семестр

Лабораторное занятие ( 14 часов ).

Тема: Изображение черепа в трех положениях: анфас, профиль, три четверти.

План:

1) Познать закономерности строения формы головы человека, ее конструктивно-анатомической структуры.

2) Освоить характер формы костей с разных точек зрения, их взаимосвязь.

Задание для самостоятельной работы:

Изображение черепа в трех положениях: анфас, профиль, три четверти – продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 8 часов ).

Тема: Конструктивные рисунки черепа по памяти и по представлению (5 ракурсов) (бумага, мягкий карандаш).

План:

1) Закрепить полученные знания, проверить правильность усвоенного материала.



Задание для самостоятельной работы:

Конструктивные рисунки черепа по памяти и по представлению – продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 20 часов ).

Тема: Рисунок гипсовой головы с ярко выраженной портретной характеристикой (слепки с портретов Гаттамелата, Коллеони, Вольтера) (бумага 0,5 листа, карандаш).

План:

1) Освоить композицию рисунка, характер модели и конструктивную основу формы головы.

2) Промоделировать форму тоном, передать материальность - фактуру гипса.

Задание для самостоятельной работы:

Рисунок гипсовой головы с ярко выраженной портретной характеристикой – продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 8 часов ).

Тема: Рисунок предыдущей постановки по памяти (бумага, карандаш).

План:

1) Закрепить полученные знания, умения и навыки: развитие зрительной памяти и пространственно-образного мышления.



Задание для самостоятельной работы:

Рисунок предыдущей постановки по памяти – продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 20 чаосв ). Контрольная работа.

Тема: Рисунок гипсовой головы в интерьере (бумага в полный лист, карандаш).

План:

1) Композиционное размещение изображения на листе бумаги.

2) Передача портрета о пространстве конкретного интерьера.

3) Тональное выявление первого, второго и последующих планов с выделением композиционного центра.



Задание для самостоятельной работы:

Рисунок гипсовой головы в интерьере – продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984
Четвертый семестр
Лабораторное занятие ( 10 часов ).

Тема: Рисунок анатомической модели головы - экорше (модель Гудона и другие) (бумага 0,5 листа, карандаш).

План:

1) Изучение пластики лица в зависимости от основных мышц.

2) Усвоение конструктивной формы головы.

Задание для самостоятельной работы:

Рисунок анатомической модели головы - экорше – продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984
Лабораторное занятие ( 4 часа ).

Тема: Рисунок предыдущей постановки по памяти (бумага, карандаш).

План:

1) Закрепить полученные знания и навыки.



Задание для самостоятельной работы:

Рисунок предыдущей постановки по памяти – продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 14 часов ).

Тема: Рисование головы живого человека (бумага, карандаш, угольный карандаш).

План:

1) Анализ особенностей анатомического строения головы живого человека.

2) Выявление конструктивно-анатомической структуры.

Задание для самостоятельной работы:

Рисование головы живого человека – продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 4 часа ).

Тема: Портретные наброски людей разного пола и возраста (бумага белая и тонированная, карандаш, уголь, сангина, фломастер).

План:

1) Передать характер формы, движение, пропорции.



Задание для самостоятельной работы:

Портретные наброски людей разного пола и возраста – продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953. 3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.

Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 14 часов ).

Тема: Рисунок пожилого человека (бумага 0,5 листа, карандаш, угольный карандаш, мел).

План:

1) Конструктивно-тональное решение формы человека.



Задание для самостоятельной работы:

Рисунок пожилого человека – продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 6 часов ).

Тема: Кратковременные зарисовки предыдущей постановки по памяти (бумага белая разного формата, соус, сепия, акварель черная кисть).

План:

1) Закрепить полученные знания и навыки.



Задание для самостоятельной работы:

Кратковременные зарисовки предыдущей постановки по памяти – продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 6 часов ).

Тема: Рисунок женской головы (бумага, сангина, уголь).

План:


  1. Выявить конструктивно-анатомическую структуру формы женской головы.

  2. Передать характер формы.

  3. Промоделировать тоном.

Задание для самостоятельной работы:

Рисунок женской головы – продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 4 часа ). Контрольная работа.

Тема: Рисунок головы пожилого человека (мужнины) в ракурсе (вид снизу) (бумага, карандаш, сангина, угольный карандаш).

План:

1) Анализ особенностей анатомического строения головы пожилого мужчины.



Задание для самостоятельной работы:

Рисунок головы пожилого человека (мужнины) в ракурсе (вид снизу) – продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 4 часа ).

Тема: Наброски одетой фигуры человека (материал - акварель, кисть, цветная бумага).

План:


  1. Передача характера формы, пропорций и движений.

  2. Развитие наблюдательности и зрительной памяти.

Задание для самостоятельной работы:

Наброски одетой фигуры человека - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984
Пятый семестр
Лабораторное занятие ( 12 часов ).

Тема: Рисунок женской головы, имеющей четко выраженные индивидуальные особенности (бумага, уголь, сангина).

План:

1) Освоить композиционное размещение изображения на листе бумаги, методическую последовательность работы над рисунком.

2) Создать конкретный образ человека исходя из его профессиональной направленности.

3) Выявить характерные особенности эмоционального выражения лица (грустное, веселое, сосредоточенное, грозное, добродушное и т.д.).



Задание для самостоятельной работы:

Рисунок женской головы, имеющей четко выраженные индивидуальные особенности - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 16 часов ).

Тема: Рисунок головы натурщика с задачей образного решения изображения (бумага, тонированная бумага, сангина, уголь, пастель).

План:

1) Выбрать наиболее удачную точку зрения.

2) Сделать композиционные поиски, наброски.

3) Выполнить конструктивный рисунок головы в соответствии с костно-мышечной структурой формы головы.



Задание для самостоятельной работы:

Рисунок головы натурщика с задачей образного решения изображения - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 24 часа ). Контрольная работа.

Тема: Рисунок головы натурщика с задачей портретной характеристики изображаемого человека (бумага, сангина, уголь, мел).

План:

1) Передать характер изображаемого человека.

2) Учиться подчинять все изобразительные средства решению данной задачи.

Задание для самостоятельной работы:

Рисунок головы натурщика с задачей портретной характеристики изображаемого человека - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература::

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 16 часов ).

Тема: Портретные наброски и зарисовки (материал для каждого задания выбирают сами студенты).

План:

1) Передать характерные особенности натуры, портретное сходство и художественно-образную выразительность каждой модели.



Задание для самостоятельной работы:

Портретные наброски и зарисовки - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984
Шестой семестр
Лабораторное занятие ( 10 часов ).

Тема: Рисунок скелета человека с натуры (в двух положениях) : вид спереди, в профиль (бумага, карандаш).

План:

1) Проследить за характером расположения костей в анфас и профиль.

2) Внимательно прорисовать суставы - локтевые, коленные, кистей рук и стопы, плечевого и тазобедренного поясов.

Задание для самостоятельной работы:

Рисунок скелета человека с натуры (в двух положениях) : вид спереди, в профиль - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная я литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 10 часов ).

Тема: Обобщенные рисунки скелета человека в двух исполнениях: вид спереди, в профиль – по памяти (бумага, карандаш).

План:

1) Развитие зрительной памяти об общем характере строения человеческого тела.



Задание для самостоятельной работы:

Обобщенные рисунки скелета человека в двух исполнениях: вид спереди, в профиль – по памяти - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная я литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 10 часов ).

Тема: Рисунок гипсовой модели руки человека (бумага, карандаш).

План:

1) Закрепить научные знания пластического строения руки.

2) Выявить характер, объем, пластику модели.

Задание для самостоятельной работы:

Рисунок гипсовой модели руки человека - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 6 часов ).

Тема: Рисунок гипсовой модели стопы (бумага, карандаш).

План:

1) Закрепить знания анатомических особенностей строения стопы человека.

2) Передать пластику строения стопы и особенности моделировки объемной формы.

Задание для самостоятельной работы:

Рисунок гипсовой модели стопы - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 10 часов ).

Тема: Кратковременный конструктивный рисунок ноги натурщика (бумага, карандаш, сангина).

План:

1) Передать конструктивного и пластического строения ноги.

2) Закрепить знания анатомического строения стопы.

Задание для самостоятельной работы:

Кратковременный конструктивный рисунок ноги натурщика - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература::

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 10 часов ).

Тема: Рисунок гипсовой анатомической фигуры Гудона (бумага, карандаш, угольный карандаш).

План:

1) Передать пластический образ гипсовой модели.

2) Выявить анатомические закономерности строения мышц тела, обобщить мелкие членения.

3) Передать объем и конструкцию фигуры, пропорциональные соотношения частей фигуры, выразительность модели.



Задание для самостоятельной работы:

Рисунок гипсовой анатомической фигуры Гудона - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953. 3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981..

Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 10 часов ). Контрольная работа.

Тема: Рисунок обнаженной фигуры человека в статичной позе (бумага белая, тонированная, угольный карандаш, сангина).

План:


  1. Передать особенности пластического строения фигуры.

  2. Выявить пропорциональность соотношения частей модели.

  3. Определить тональные соотношения освещенных и теневых частей тела натурщика

  4. Разработать нюансы переходов тени в свет и, наоборот, света в тень.

Задание для самостоятельной работы:

Рисунок обнаженной фигуры человека в статичной позе - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Седьмой семестр
Лабораторное занятие ( 0,5 часа ).

Тема: Особенности рисования частей тела и всей фигуры человека в ракурсах

План:

1) Знакомство с пластическими особенностями фигуры человека и гармонией движения тела.



Задание для самостоятельной работы:

Особенности рисования частей тела и всей фигуры человека в ракурсах - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература::

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 6 часов ).

Тема: Рисунок стоящей обнаженной женской фигуры (бумага белая, тонированная, уголь, угольный карандаш, сангина).

План:

1) Передать пластические особенности женской фигуры и гармонию движения тела.



Задание для самостоятельной работы:

Рисунок стоящей обнаженной женской фигуры - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 3 часа ).

Тема: Наброски предыдущей модели по представлению (уголь, сангина).

План:

1) Закрепить полученные знания и умения.



Задание для самостоятельной работы:

Наброски предыдущей модели по представлению - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 6 часов ).

Тема: Рисунок обнаженной мужской фигуры с опорой на одну ногу, с разворотом торса и активным движением рук (бумага белая, тонированная, уголь, угольный карандаш, сангина, мел).

План:

1) Передать пластические особенности мужской фигуры и гармонию движения тела.



Задание для самостоятельной работы:

Рисунок обнаженной мужской фигуры с опорой на одну ногу, с разворотом торса и активным движением рук - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 6 часов ).

Тема: Рисунок сидящей обнаженной мужской фигуры в легком движении (бумага, уголь, карандаш, сангина).

План:

1) Передать динамику движения, устойчивость фигуры.

2) Проанализировать анатомическое строение данной модели.

Задание для самостоятельной работы:

Рисунок сидящей обнаженной мужской фигуры в легком движении - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981. Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Йод ред. А.А. Королгва. М., 1984



Лабораторное занятие ( 2 часа ).

Тема: Рисунок предыдущей постановки по памяти и по представлению (материал по выбору студентов).

План:

1) Закрепить полученные знания и навыки.



Задание для самостоятельной работы:

Рисунок предыдущей постановки по памяти и по представлению - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962..

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 0,5 часа ). (продолжение занятия п. 72).

Тема: Особенности рисования одетой фигуры человека. Задачи пространственного решения фигуры в интерьере

План:

1) Проблемы передачи пространства средствами перспективы.

2) Графические средства, используемые для передачи пространственной среды.

Задание для самостоятельной работы:

Особенности рисования одетой фигуры человека. Задачи пространственного решения фигуры в интерьере - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Йод ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 10 часов ). Контрольная работа.

Тема: Рисунок одетой фигуры человека в интерьере с введением драпировок и предметов быта (бумага, тонированная бумага, уголь, карандаш, сангина, сепия).

План:

1) Закомпоновать фигуру в интерьере, используя предметы быта, драпировки для передачи образности модели.

2) Передать световоздушную среду и материальность.

Задание для самостоятельной работы:

Рисунок одетой фигуры человека в интерьере с введением драпировок и предметов быта - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984
Восьмой семестр
Лабораторное занятие ( 2 часа ).

Тема: Конструктивно-анатомическая связь частей тела при передаче движения фигуры в ракурсах. Изобразительные средства рисунка.

План:

1) Пластическая анатомия скелета верхних конечностей человека.

Плечевая кость, ее форма и рельеф на модели. Движения в плечевом суставе; ограниченность движения при подъеме руки вверх, поворот лопатки при высоком подъеме руки.

Кости предплечья: локтевая и лучевая; их форма и рельеф на модели. Соединяющие их суставы, пронация. Локтевой сустав и движения в локтевом суставе.

Скелет кости: запястье, фаланги пальцев; их форма и рельеф на модели. Сочленения между костями кисти. Лучезапястный сустав. Движение кости вместе с движениями в лучезапястном суставе и показ изменений внешней формы кисти, происходящих при движениях. Сводчатость и веерообразность строения кисти. Опорные костные точки ладони: гороховидная косточка и лучевое возвышение запястья.

Обзор движений руки вместе с лопаткой и отдельно. Пластика руки в целом в положении пронации и супинации.

2) Пластическая анатомия скелета нижних конечностей человека.

Бедренная кость, ее форма и рельеф на модели. Положение мышц бедра. Тазобедренный сустав и совершаемые в нем движения.

Кости голени: большеберцовая и малоберцовая; их форма и рельеф на модели. Соединение костей между собой. Большеберцовая кость как пластическая основа при изображении голени.

Коленный сустав, движения в коленном суставе. Надколенник. Рельеф коленного сустава при выпрямленном колене; рельеф при согнутом колене; рельеф при разных стадиях сгибания колена.

Кости стопы: предплюсны, плюсны, фаланги пальцев. Суставы и движения стопы. Голеностопный сустав и движения в голеностопном суставе. Супинация и пронация стопы, продольный и поперечный своды стопы; их функциональное и пластическое знание. Движение ноги.

Пластика ноги вместе с тазом. Соотношение между голенью и стопой опорной ноги - наружная лодыжка сближена с наружным краем стопы (пронация); соотношение между голенью и стопой отставленной ноги - наружная лодыжка удалена от наружного края стопы (супинация). Значение знания пронации и супинации ног для построения фигуры.

3) Опорно-конструктивные функции скелета, рельеф мышечной системы.

4) Влияние этих факторов на форму и пластику человеческого тела.

5) Особенности формы и пластики у людей разного пола и возраста.

6) Примеры устойчивого и неустойчивого равновесия фигуры человека, понятие о линии и центре тяжести, площади опоры тела.



Задание для самостоятельной работы:

Конструктивно-анатомическая связь частей тела при передаче движения фигуры в ракурсах - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 16 часов ).

Тема: Рисунок полулежащей обнаженной мужской фигуры с активным расположением частей тела в глубину (материал - угольный карандаш, мел, тонированная бумага).

План:

1) Анализ строения и особенностей формы обнаженной полуфигуры с выразительным движением руки натурщика.



Задание для самостоятельной работы:

Рисунок полулежащей обнаженной мужской фигуры с активным расположением частей тела в глубину - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981. Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984



Лабораторное занятие ( 16 часов ).

Тема: Рисунок стоящей обнаженной фигуры на высоком подиуме на фоне драпировок (материал - угольный карандаш, мел, бумага белая или тонированная, сангина).

План:

1) Правильно передать конструктивно-пластические особенности фигуры человека в сложном ракурсе.



Задание для самостоятельной работы:

Рисунок стоящей обнаженной фигуры на высоком подиуме на фоне драпировок - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 14 часов ).

Тема: Рисунок сидящей одетой фигуры на высоком подиуме (материал - сангина, мел, бумага белая или тонированная).

План:

1) Верно передать позу натурщика, характер опоры, пропорций частей тела, индивидуальные особенности модели.



Задание для самостоятельной работы:

Рисунок сидящей одетой фигуры на высоком подиуме - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 16 часов ). Контрольная работа.

Тема: Конструктивный рисунок обнаженной мужской фигуры в сильном ракурсе (материал - сангина, мел, уголь, бумага тонированная, угольный карандаш).

План:

1) Вычленить методические принципы учебного рисования: четкую поэтапность выполнения рисунков, анатомически обоснованное построение «каркаса» формы фигуры человека, ее устойчивая постановка в рисунке, правильное определение пропорций частей и целого, правдивая передача характерных особенностей модели, активная, убедительная трактовка объемной формы; внимательная детализация изображения и его целостность.



Задание для самостоятельной работы:

Конструктивный рисунок обнаженной мужской фигуры в сильном ракурсе - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984
Девятый семестр

Лабораторное занятие ( 2 часа ).

Тема: Общие принципы обучения рисунку на художественно-графических факультетах педагогических институтов и университетов. Особенности работы над тематическими сюжетными рисунками.

План:

1) Рисование группы людей в предметной и в окружающей среде.

2) Рисунок на пленэре.

3) Художественная и педагогическая подготовка учителей изобразительного искусства и развитие их творческих способностей.

4) Современные требования к учителям школ, преподавателям вузов.

Задание для самостоятельной работы:

Общие принципы обучения рисунку на художественно-графических факультетах педагогических институтов и университетов. Особенности работы над тематическими сюжетными рисунками - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 18 часов ).

Тема: Рисунок одетой фигуры человека в сложном движении (материал - уголь, мел, бумага белая или тонированная, сангина).

План:

1) Определить опорные точки модели, служащие основой для ее правильного конструирования.

2) Передать пластику движения фигуры и ее характерные особенности в сложном ракурсе.

Задание для самостоятельной работы:

Рисунок одетой фигуры человека в сложном движении - продолжение , начатого на занятиях, задания самостоятельно.



Основная литература:

1. Смирнов Г.В., Соловьев А.М. Начинающему художнику о рисовании с натура. Л.: Художник РСФСР, 1962.

2. Соловьев А.М., Смирнов Г.Е., Алексеева Е.С. Учебный рисунок. М.: Искусство, 1953.

3. Учебный рисунок /Под ред. В.А. Королева. М.: Изобразительное искусство, 1981.



Дополнительная литература:

1. Парамонов Х.Н. Основы рисунка. М., 1994.

2. Материалы и техника рисунка /Под ред. А.А. Королгва. М., 1984

Лабораторное занятие ( 4 часа ).

Тема:


Каталог: umu-umk -> %D0%A5%D0%9E%D0%A2%D0%B8%D0%94 -> 050602.65%20%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE
050602.65%20%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE -> Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. В 2 Художественное краеведение
050602.65%20%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE -> Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф 1 Теория и методика обучения изобразительному искусству: Теория и история развития художественного образования Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6


База данных защищена авторским правом ©uverenniy.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница