Рабочая программа учебной дисциплины Жилищное право направление подготовки 40. 05. 02 Правоохранительная деятельность


Примерные вопросы для подготовки к экзамену



страница7/7
Дата01.08.2016
Размер1.33 Mb.
ТипРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7

Примерные вопросы для подготовки к экзамену


  1. Предмет и метод жилищного права.

  2. Понятие жилищного права, его система и функции.

  3. Виды жилищных отношений.

  4. Место жилищного права в системе российского права.

  5. Принципы жилищного права.

  6. Структура и действие жилищного законодательства.

  7. Понятие, структура и виды жилищных правоотношений.

  8. Основания возникновения жилищных прав.

  9. Понятие и способы осуществления жилищных прав.

  10. Понятие и виды пределов осуществления жилищных прав.

  11. Способы защиты жилищных прав.

  12. Понятие, признаки и виды жилых помещений.

  13. Понятие и виды жилищных фондов.

  14. Условия и порядок перевода жилого помещения в нежилое.

  15. Основания и порядок признания жилого помещения непригодным для проживания.

  16. Понятие и порядок проведения переустройства и перепланировки жилого помещения.

  17. Основные права, обязанности и ответственность собственника жилого помещения.

  18. Права, обязанности и ответственность членов семьи и бывших членов семьи собственника жилого помещения.

  19. Понятие и виды права общей собственности на жилое помещение.

  20. Особенности реализации права собственности на общее имущество в многоквартирном доме.

  21. Основания и порядок возникновения права собственности.

  22. Понятие и правовое регулирование государственных жилищных сертификатов.

  23. Основания прекращения права собственности.

  24. Основания принудительного прекращения права собственности.

  25. Понятие и классификация сделок с жилыми помещениями.

  26. Общие условия действительности сделок с жилыми помещениями.

  27. Договор купли-продажи жилого помещения.

  28. Договоры мены и обмена жилого помещения.

  29. Порядок и особенности принятия в наследство жилого помещения.

  30. Понятие и принципы приватизации жилых помещений.

  31. Субъекты и объекты приватизации жилых помещений.

  32. Деприватизация жилого помещения.

  33. Понятие и правовое регулирование ипотечного кредитования.

  34. Договор об ипотеке жилого помещения.

  35. Понятие и характеристика договора участия в долевом строительстве.

  36. Профессиональные участники рынка жилья.

  37. Государственные и региональные жилищные программы.

  38. Основания и порядок признания граждан, нуждающихся в улучшении жилищных условий.

  39. Основания и порядок предоставления гражданам жилых помещений.

  40. Понятие и характеристика договора социального найма.

  41. Права и обязанности наймодателя в договоре социального найма.

  42. Права и обязанности нанимателя в договоре социального найма.

  43. Правовой статус членов семьи нанимателя в государственном и муниципальном жилищном фонде.

  44. Понятие и порядок заключения договора поднайма жилого помещения.

  45. Оплата жилья и услуг по договору социального найма.

  46. Основания, виды и порядок выселения граждан по договору социального найма.

  47. Понятие и характеристика договора коммерческого найма.

  48. Основания и порядок расторжения договора коммерческого найма.

  49. Понятие и виды жилых помещений специализированного жилищного фонда.

  50. Особенности предоставления отдельных видов специализированных жилых помещений.

  51. Правовое положение и виды жилищных кооперативов.

  52. Правовой статус членов ЖК И ЖСК.

  53. Понятие и виды государственного учета жилищного фонда.

  54. Государственная регистрация прав на жилые помещения и сделок с ним.

  55. Правовое положение товарищества собственников жилья.

  56. Обеспечение сохранности жилищных фондов.

  57. Правовое регулирование налогообложения в жилищной сфере.

  58. Понятие и виды ответственности за нарушение жилищного законодательства.


Методика проведения экзамена по дисциплине

В соответствии с учебным планом Академии промежуточная аттестация по дисциплине может проводиться в форме экзамена (зачета).

Экзамен может включать в себя:

  • выставление оценки по результатам публичной защиты (в составе учебной группы) самостоятельной оригинальной работы, связанной с профилем подготовки;

  • выставление оценки по результатам ответа по содержанию экзаменационного билета, включающего заранее определенные преподавателем вопросы.


Основные критерии оценивания знаний студентов

Оценки «отлично» заслуживает студент, обнаруживший всестороннее, систематическое и глубокое знание программного материала; умение свободно выполнять задания, предусмотренные программой; усвоивший основную литературу и знакомый с дополнительной, рекомендованной программой; усвоивший взаимосвязь основных понятий дисциплины в их значении для приобретаемой профессии; проявивший творческие способности в понимании, изложении и использовании учебного материала.

Оценки «хорошо» заслуживает студент, обнаруживший полное знание программного материала; успешно выполнивший предусмотренные в программе задания, усвоивший основную литературу, рекомендованную в программе, показавший систематизированный характер знаний по дисциплине и способность к их самостоятельному пополнению и обновлению в ходе профессиональной деятельности.

Оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, обнаруживший знания основного учебно-программного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по специальности; справляющийся с выполнением заданий, предусмотренных программой, знакомый с основной литературой, рекомендованной программой. Как правило, оценка «удовлетворительно» выставляется студентам, допустившим погрешности в ответе на экзамене и при выполнении экзаменационных заданий, но обладающим необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий. Как правило, оценка «неудовлетворительно» ставится студентам, которые не могут продолжить обучение или приступить к профессиональной деятельности по окончании вуза без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.

Раздел 6. Методические рекомендации преподавателю

Дисциплина «Жилищное право» играет важную мировоззренческую и методологическую роль в системе подготовки специалиста.

Жилищное право относится к вариативной части профессионального цикла, имеет большое практическое, прикладное значение.

Основным методом изучения курса является самостоятельная работа, включающая изучение монографий, научных статей и учебных пособий по жилищному праву, а также нормативных актов и научно-практических комментариев к ним. Занятия со студентами проводятся в форме лекций и семинаров.

При проведении первых лекций необходимо обратить особое внимание на доступность материала и темп его изложения (возможность полноценного конспектирования), дать рекомендации по организации самостоятельной работы и обеспечить контроль усвоения пройденного материала.

Лекция служит базисом, организующим началом работы студентов. Она развивает интерес к изучаемому материалу, формирует мотивацию для дальнейшего самостоятельного освоения предмета в полном объеме. В лекции раскрываются наиболее сложные вопросы и теоретические положения, показывается их практическая значимость, даются рекомендации по углубленному самостоятельному изучению теории жилищного права и практики его применения.

Семинары проводятся по наиболее сложным теоретико-правовым проблемам и вопросам, имеющим большую социальную и практическую значимость. Семинары имеют целью углубить и закрепить знания студентов, научить их самостоятельно размышлять и делать правильные выводы.

При проведении семинаров преподаватель должен четко формулировать цель занятия и основные вопросы. После заслушивания докладов студентов необходимо подчеркнуть положительные аспекты их работы, обратить внимание на имеющиеся неточности и ошибки, дать рекомендации по подготовке к следующим выступлениям. Доклады, предполагающие анализ публикаций и (или) нормативно-правовых актов по отдельным вопросам семинара, рекомендуется заслушивать в середине занятия. При подведении итогов обсуждения намеченных вопросов преподаватель оценивает каждого выступавшего студента, выделяя наиболее активных.

Семинары проводятся в форме разрешения конкретных правовых ситуаций (задач), написания проектов документов, в том числе процессуальных, составления расчетов, а также в виде деловых игр.

Основная задача данной формы обучения – сформировать у студентов практические навыки, умение применять накопленные теоретические знания.

Семинар может включать в себя элементы собеседования. Преподаватель должен осуществлять индивидуальный контроль работы студентов, давать соответствующие рекомендации, в случае необходимости помочь студенту составить план работы по изучению данной дисциплины.

Время семинара рекомендуется условно разбить на пять частей: вводная часть, закрепление материала, контроль материала, практическая часть, заключительная часть.

Вводная часть служит для контроля текущей посещаемости семинара с обязательной отметкой в журнале учебной группы и сообщений организационно-методического характера. Часть «закрепление материала» предназначена для ответов преподавателя на вопросы студентов, возникшие в ходе самостоятельного изучения темы семинара. Для лучшего понимания возможно также графическое отображение материала на доске в виде опорных схем. Здесь же преподаватель заслушивает подготовленные студентами доклады и сообщения. Часть «контроль материала» служит для проверки знаний студентов путем ответов на вопросы семинара, а также совместного размышления по дискуссионным вопросам.

Практическая часть предназначена для решения тестов, задач, а также разбора существующей судебной практики по конкретным делам, просмотра и написания проектов документов. В заключительной части преподаватель подводит итоги семинара, определяет тему будущего занятия. Для лучшего усвоения материала возможна раздача как групповых, так и индивидуальных домашних заданий.

В ходе освоения курса студентам может быть предложено написание реферата по наиболее актуальным проблемам жилищного права.

В преподавании дисциплины используются активные формы и методы обучения, деловые игры, построенные на материалах конкретных судебных дел, применяются технические и программированные средства обучения.

При изложении материала дисциплины «Жилищное право» преподаватель должен обратить внимание на следующее:


  • некоторые теоретические положения и понятия в науке вещного права являются спорными, дискуссионными;

  • положения действующего гражданского законодательства содержат пробелы, поскольку оно не успевает адекватно реагировать на изменяющиеся общественные отношения;

  • практика применения отдельных норм Гражданского кодекса РФ не является единообразной;

  • по одному и тому же вопросу или проблеме учебная литература содержит большое количество научных взглядов и воззрений, опираясь на которые студентам предстоит сформировать собственную позицию.

Кроме того, для обучения студентов необходимо широко использовать активные и интерактивные формы проведения занятий (компьютерные симуляции, деловые и ролевые игры, разбор конкретных ситуаций, психологические и иные тренинги) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. В учебном процессе они должны составлять не менее 20 процентов аудиторных занятий.
Раздел 7. Методические указания студенту

Основными видами аудиторной работы студента при изучении дисциплины «Жилищное право» являются лекции и семинары. Студент не имеет права пропускать занятия без уважительных причин. Неудовлетворительные оценки, полученные студентом на семинарах, и пропуски занятий без уважительной причины необходимо отработать в дополнительное время путем подготовки реферата и (или) устных ответов на вопросы преподавателя по соответствующей теме. В противном случае преподаватель может не допустить студента до сдачи экзамена по дисциплине.

На лекциях излагаются и разъясняются основные понятия темы, связанные с ней теоретические и практические проблемы, даются рекомендации для самостоятельной работы. В ходе лекции студент должен внимательно слушать и конспектировать лекционный материал.

Завершают изучение наиболее важных тем или разделов учебной дисциплины семинарские занятия, которые обеспечивают: контроль преподавателем уровня подготовленности студента; закрепление изученного материала; развитие умений и навыков подготовки докладов, сообщений по правовой проблематике; приобретение опыта устных публичных выступлений, ведения дискуссии, в том числе аргументации и защиты выдвигаемых положений и тезисов.

Семинару предшествует самостоятельная работа студента, связанная с освоением материала, полученного на лекциях, и материалов, изложенных в учебниках и учебных пособиях, а также в литературе, рекомендованной преподавателем. По согласованию с преподавателем или его заданию студенты могут подготовить рефераты и (или) доклады по отдельным темам дисциплины.

Работа над рефератом и (или) докладом активизирует развитие самостоятельного, творческого мышления, учит применять полученные знания при анализе тех или иных социальных и правовых проблем, позволяет приобрести первичные навыки исследовательской деятельности по дисциплине.

В процессе подготовки к семинару студент может воспользоваться консультациями преподавателя. Примерные темы докладов, рефератов и вопросов для обсуждения приведены в настоящих методических указаниях.

Семинары могут проводиться и в форме учебных конференций, которые включают в себя выступления студентов с подготовленными докладами по отдельным правовым темам. Основу докладов составляет, как правило, содержание подготовленных студентами рефератов. Желательно текст доклада предварительно представить преподавателю для ознакомления.

Качество учебной работы студентов преподаватель оценивает, выставляя в рабочий журнал текущие оценки; студент имеет право ознакомиться с ними. Необходимо помнить, что большинство вопросов по дисциплине «Жилищное право» выносятся на зачет.

Важным видом деятельности студента при изучении дисциплины «Жилищное право» является самостоятельная работа. Она должна носить творческий и планомерный характер. Нельзя опираться только на тот материал, который был озвучен в ходе лекций или семинарских занятий, необходимо закрепить его и расширить в ходе самостоятельной работы. Необходимо помнить, что преподаватель ограничен рамками учебного процесса, поэтому не может в ходе лекций сообщить весь объем накопленных в науке знаний.

Наибольший эффект достигается при использовании «системы опережающего чтения», то есть предварительного самостоятельного изучения материала следующей лекции.

Ошибку совершают студенты, которые надеются освоить весь материал только за время подготовки к зачету. Опыт показывает, что уровень знаний у таких студентов, как правило, невысок, а главное – эти знания недолговечны и бессистемны.



Для рациональной организации самостоятельной работы большое значение имеют консультации преподавателя. Они могут быть как индивидуальными, так и в составе учебной группы. С графиком консультаций можно ознакомиться на кафедре.
Раздел 8. Методическое обеспечение дисциплины

Литература

  1. Вишневская, И. С. Жилищное право: учебник / И. С. Вишневская, Е. С. Селиванова. –– М.: Эксмо, 2009. –– 253 с.

  2. Крашенинников, П. В. Жилищное право: с учетом нов. Жилищного кодекса Российской Федерации / П. В. Крашенинников. –– Изд. 5-е, перераб. и доп. –– М.: Статут, 2006. –– 364 с.

  3. Толстой, Ю. К. Жилищное право: учебник / Ю. К. Толстой. –– М.: Проспект, 2007. –– 176 с.

  4. Грудцына Л. Ю. Жилищное право России: учебник – М.: Эксмо, 2005. – 316 с.

Нормативные правовые акты

  1. Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  2. Градостроительный кодекс Российской Федерации от 29.12.2004
    № 190-ФЗ [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  3. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14.11.2002 № 138-ФЗ [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  4. Гражданский кодекс Российской Федерации от 30.11.1994 № 51-ФЗ, часть первая [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  5. Гражданский кодекс Российской Федерации от 26.01.1996 № 14-ФЗ, часть вторая [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  6. Гражданский кодекс Российской Федерации от 26.11.2001 № 146-ФЗ, часть третья [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  7. Жилищный кодекс Российской Федерации от 29.12.2004 № 188-ФЗ [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  8. Земельный кодекс Российской Федерации от 25.10.2001 № 136-ФЗ [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  9. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 № 195-ФЗ [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  10. Налоговый кодекс Российской Федерации от 05.08.2000 № 117-ФЗ, часть вторая [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  11. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 № 223-ФЗ [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  12. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  13. О милиции: Закон РФ от 18.04.1991 № 1026-1 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  14. О праве граждан РФ на свободу передвижения, выбор места пребывания и жительства в пределах РФ: Закон РФ от 25.06.1993 № 5242-1 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  15. О приватизации жилищного фонда в Российской Федерации: Закон РФ от 04.07.1991 № 1541-1 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  16. Об участии в долевом строительстве многоквартирных домов и иных объектов недвижимости и о внесении изменений в некоторые законодательные акты РФ: Федеральный закон от 30.12.2004 № 214-ФЗ [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  17. Об ипотечных ценных бумагах: Федеральный закон от 11.11.2003
    № 152-ФЗ [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  18. Об инвестиционной деятельности в РФ, осуществляемой в форме капитальных вложений: Федеральный закон от 25.02.1999 № 39-ФЗ [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  19. Об ипотеке (залоге недвижимости): Федеральный закон РФ от 16.07.1998 № 102-ФЗ [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  20. О введении в действие Жилищного кодекса Российской Федерации: Федеральный закон от 29.12.2004 № 189-ФЗ [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  21. О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним: Федеральный закон от 21.07.1997 № 122-ФЗ [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  22. О государственном кадастре недвижимости: Федеральный закон от 24.07.2007 № 221-ФЗ [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  23. О жилищных субсидиях гражданам, выезжающим из районов Крайнего Севера и приравненных к ним местностей: Федеральный закон от 25.10.2002 № 125-ФЗ [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  24. О накопительно-ипотечной системе жилищного обеспечения военнослужащих: Федеральный закон от 20.08.2004 № 117-ФЗ [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  25. О садоводческих, огороднических и дачных некоммерческих объединениях граждан: Федеральный закон от 15.04.1998 № 66-ФЗ [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  26. О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения: Федеральный закон от 30.03.1999 № 52-ФЗ [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  27. О федеральной службе безопасности: Федеральный закон от 03.04.1995 № 40-ФЗ [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  28. Об утверждении Положения о признании помещений жилыми помещениями, жилого помещения непригодным для проживания и многоквартирного дома аварийным и подлежащим сносу или реконструкции: Постановление Правительства РФ от 28.01.2006 № 47 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  29. Об утверждении формы уведомления о переводе (отказе в переводе) жилого (нежилого) помещения в жилые (нежилые) помещения: Постановление Правительства РФ от 10.08.2005 № 502 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  30. Об утверждении формы заявления о переустройстве и (или) перепланировке жилого помещения и формы документа, подтверждающего принятие решения о согласовании переустройства и (или) перепланировки жилого помещения: Постановление Правительства РФ от 28.04.2005 № 266 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  31. Об утверждении Положения о принятии на учет бесхозяйных недвижимых вещей: Постановление Правительства РФ от 17.09.2003 № 580 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  32. О государственном техническом учете и технической инвентаризации в РФ объектов капитального строительства: Постановление Правительства РФ от 04.12.2000 № 921 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  33. О некоторых вопросах реализации подпрограммы «Выполнение государственных обязательств по обеспечению жильем категорий граждан, установленных федеральным законодательством» федеральной целевой программы «Жилище» на 2002—2010 годы: Постановление Правительства РФ от 21.03.2006 № 153 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  34. О порядке учета военнослужащих, подлежащих увольнению с военной службы, и граждан, уволенных с военной службы в запас или в отставку и службы в органах внутренних дел, а также военнослужащих и сотрудников государственной противопожарной службы, нуждающихся в получении жилых помещений или улучшении жилищных условий в избранном постоянном месте жительства: Постановление Правительства РФ от 06.09.1998 № 1054 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  35. О федеральной целевой программе «Жилище» на 2002—2010 годы: Постановление Правительства РФ от 17.09.2001 № 675 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  36. О форме разрешения на строительство и форме разрешения на ввод в эксплуатацию: Постановление Правительства РФ от 24.11.2005 № 698 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  37. По делу о проверке конституционности абзаца 2 статьи 1 Федерального закона «О садоводческих, огороднических и дачных некоммерческих объединениях граждан» в связи с жалобами ряда граждан: Постановление Конституционного Суда РФ от 14.04.2008 № 7-П [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  38. По делу о проверке конституционности положений пунктов 1 и 2 статьи 167 Гражданского кодекса РФ в связи с жалобами граждан
    О. М. Мариничевой, А. В. Немировской, З. А. Скляновой, Р. М. Скляновой и
    В. М. Ширяева: Постановление Конституционного Суда РФ от 21.04.2003
    № 6-П [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  39. Об утверждении правил и норм технической эксплуатации жилищного фонда: Постановление Госстроя РФ от 27.09.2003 № 170 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  40. Об утверждении Инструкции о порядке государственной регистрации договоров купли-продажи и перехода права собственности на жилые помещения: Приказ Минюста РФ от 06.08.2001 № 233 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  41. Об обеспечении права жителей г. Москвы на жилые помещения: Закон г. Москвы от 14.06.2006 № 29 [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  42. Об утверждении регламента подготовки, согласования и выдачи в режиме «одного окна» Департаментом жилищной политики и жилищного фонда г. Москвы договоров передачи жилого помещения в собственность в порядке приватизации: Постановление Правительства г. Москвы от 22.08.2006 № 606-ПП [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  43. О порядке переустройства и (или) перепланировки жилых и нежилых помещений в жилых домах на территории г. Москвы: Постановление Правительства г. Москвы от 08.02.2005 № 73-ПП [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  44. О предоставлении жителям г. Москвы субсидий на строительство или приобретение жилища: Постановление Правительства г. Москвы от 26.10.2004 № 729-ПП [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

  45. О третьем этапе московской программы «Молодой семье – доступное жилье» на 2009—2011 годы и заданиях до 2015 года: Постановление Правительства г. Москвы от 10.02.2009 № 79-ПП [Электронный ресурс] // Доступ из справочной правовой системы «КонсультантПлюс».

Основная учебная литература

  1. Крашенинников П. В. Жилищное право. Изд. 4-е. – М.: Статут, 2005. – 316 с.

  2. Крашенинников П. В. Жилищное право. Изд. 4-е. – М.: Статут, 2006. – 364 с.

  3. Толстой Ю. К. Жилищное право: учеб. Пособие. – М.: Проспект, 2007. – 176 с.


Дополнительная учебная литература

  1. Административное право: учебник: Гл. 28 / Под ред. Ю. М. Козлова,
    Л. Л Попова. — М. : Юрист, 1999.

  2. Айман, Т. О. Жилищное право Российской федерации / Т. О. Айман. — М. : ИНФРА-М, 2002.

  3. Алексеев, В. А. Недвижимое имущество: государственная регистрация и проблемы правового регулирования / В. А. Алексеев. — М. : Волтерс Клувер, 2007.

  4. Бронер, Д. Л. Статистика жилищного и коммунального хозяйства /
    Д. Л. Бронер [и др.]. — М. : Высш. Шк., 1979.

  5. Бухарова, Н. А. Тенденции развития правового регулирования долевого строительства // Российская юстиция. — 2006. — № 8.

  6. Вавулин, Д. А. Государственное регулирование деятельности жилищных накопительных кооперативов // Право и экономика. — 2006. —
    № 10.

  7. Гражданское право России : учебник : Ч. 1 / Под ред. З. И. Цыбуленко. — М. : Юристь, 2003.

  8. Жилищное законодательство: Комментарий / Под ред. В. Ф. Яковлева и П. И. Седугина. — М. : Юрид. лит., 2003.

  9. Жилищное право // Гражданское право : учебник : Ч. 2 / Под ред.
    А. П. Сергеева, Ю. К. Толстого. — М. : Велби, 2003. — С. 196-291.

  10. Зинченко С. О правовом режиме нежилых помещений / С. Зинченко, В. Лапан, Б. Газарьян // Хозяйство и право. — 2004. — № 5.

  11. Калачева, С. А. Справочник по жилищному законодательству /
    С. А. Калачева. — М. : Приор, 1998.

  12. Кичихин, А. Н. Жилищные права. Пользование и собственность: Комментарии и разъяснения / А. Н. Кичихин, И. Б. Марткович,
    Н. А. Щербакова ; Под ред. д-ра юрид. наук., проф. И. Б. Мартковича. — М. : Юристь, 1997.

  13. Комментарий к Жилищному кодексу Российской Федерации (постатейный) / Под общ. ред. В. М. Жуйкова. — 2-е изд., испр., доп. — М. : Юридическая фирма «Контракт», 2007.

  14. Комментарий к Кодексу РФ об административных правонарушениях / Под ред. И. И. Веремеенко, Н. Г. Салищевой, А. Ю. Якимова. — М. : Велби, 2002.

  15. Комментарий к Земельному кодексу Российской Федерации / Под ред. Г. В. Чубукова, М. Ю. Тихомирова. — М, : Издательство Тихомирова М. Ю., 2003. — С. 228.

  16. Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации / Под ред. И. М. Кузнецовой. — М. : БЕК, 1996.

  17. Корнеева И. Л. Жилищное право Российской Федерации : учеб. пособие / И. Л. Корнеева. — М. : Юристь, 2002.

  18. Крашенинников, П. В. Новый Жилищный кодекс: что год грядущий нам готовит? // Адвокат. — 2004. — № 5.

  19. Нерсесянц, B. C. О понимании советского права // Советское государство и право. — 1979. — № 7.

  20. Оглоблина, О. М. Наследование по завещанию : практич. пособие /
    О. М. Оглоблина. — М. : Издательство Тихомирова М. Ю., 2004.

  21. Павлова, И. В. Зарубежный опыт ипотечного жилищного кредитования и его использование в России // Банковское кредитование. — 2006. — № 4.

  22. Седугин, П. И. Жилищное право : учебник для вузов / П. И. Седугин. — М. : ИНФРА-М, Норма, 1998.

  23. Суханов, Е. А. Лекции о праве собственности / Е. А. Суханов. — М. : Юрид. лит., 2005.

  24. Филиппова, Е. С. Жилищное право : учебник для вузов /
    Е. С. Филиппова. — М. : Юстицинформ, 2007.

  25. Черкашина, И. Судебная защита права пользования жилым помещением // Российская юстиция. — 2004. — № 5, 6.


Электронные ресурсы

Образовательные ресурсы:


  • Федеральное агентство по образованию:http://www.ed.gov.ru/

  • Национальный проект «Образование»: http://www.rost.ru/

  • Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации: http://mon.gov.ru/

Информационные ресурсы:


  • СПС КонсультантПлюс -  http://www.consultant.ru/ 

  • СПС Гарант http://www.garant.ru/

  • Право России:http://www.allpravo.ru/

  • Федеральный правовой портал «Юридическая Россия»: http://www.law.edu.ru/

  • Кодексы и законодательство Российской Федерации: http://www.codex.rus-pravo.ru/

  • Юридический портал «Правопорядок»: http://www.oprave.ru/

  • Юридический портал студенту-юристу: http://www.interlaw.dax.ru/student/Index.htm

Библиотеки:


  • Библиотека РАН: http://www.benran.ru/

  • Российская государственная библиотека: http://www.rsl.ru/

  • Cервер правовой информации http://www.pravopoliten.ru/

  • ИНИОН РАН http://www.inioni.ru/

  • Российская государственная библиотека http://www.rsl.ru/

  • Национальная электронная библиотека http://www.net.nns.ru/

  • Юридическая научная библиотека издательства Спарк http://www.lawlibrary.ru/

Раздел 9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Методические материалы:

  1. Курс лекций в электронном виде, раздаваемый студентам на первом занятии и обеспечивающий их самостоятельную работу.

  2. Набор электронных презентаций для использования в аудиторных занятиях.


Используемое оборудование:

  1. Компьютер

  2. Проектор

  3. Интерактивная доска

  4. Компьютерный класс



Содержание

Раздел 1. Общая характеристика дисциплины


Раздел 2. Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Раздел 3. Структура и содержание дисциплины

Раздел 4. Дисциплинарные модули

Раздел 5. Порядок проведения и оценочные средства для промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Раздел 6. Методические рекомендации преподавателю

Раздел 7. Методические указания студенту

Раздел 8. Методическое обеспечение дисциплины

Раздел 9. Материально-техническое обеспечение дисциплины







Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7


База данных защищена авторским правом ©uverenniy.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница