Правила подготовки курсовой работы/вкр



Скачать 461.73 Kb.
страница4/4
Дата14.08.2016
Размер461.73 Kb.
ТипПравила
1   2   3   4

Дата


Приложение 8

Лист оценивания магистерской диссертации

(по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент»)




п/п


Оцениваемые

составляющие магистерской диссертации



Весовой

коэффи-циент



Основные критерии и

компетенции

для оценивания


Оценка

(по 10-балльной

системе)


1

Постановка проблемы и ее обоснованность

Источник:

введение,

1 глава ВКР



0,10

Критерии:

  • актуальность, теоретическая и практическая значимость темы;

  • постановка и обоснованность управленческой проблемы;

  • корректность постановки целей и задач исследования, их соответствие заявленной теме и содержанию работы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Компетенции:

    1. Cпособен выявлять и формулировать актуальные научные проблемы в области менеджмента (ПК-10)

    2. Способен формулировать цель и задачи исследования




2

Проведение теоретического исследования
Источник:

1 глава ВКР



0,20

Критерии:

  • научно-теоретический уровень, полнота и глубина теоретического исследования (количество использованных источников, в т.ч. на иностранных языках, качество критического анализа публикаций, их релевантность рассматриваемой проблеме)

  • наличие элементов научной новизны (самостоятельного научного творчества )

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Компетенции:

  1. Способен обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями по избранной теме (ПК-10);

  2. Владеет навыками работы с научной литературой, в т.ч. поиска, оценки, выбора, освоения, адаптации и применения актуальных научных знаний и инновационных разработок по менеджменту

  3. Владеет научными методами проведения теоретических исследований

  4. Владеет иностранными языками на уровне, обеспечивающем эффективное проведение научно-исследовательской деятельности




3

Проведение сбора, анализа и систематизации данных/ информации
Источник:

2 глава ВКР



0,10

Критерии:

  • самостоятельность и качество результатов информационно-аналитических работ (сбора, анализа и систематизации данных/ информации);

  • достоверность используемых источников информации;

  • полнота представленных данных для решения поставленных задач (охват внешней и внутренней среды);

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Компетенции:

  1. Способен выявлять данные, необходимые для решения поставленных исследовательских задач в сфере управления; осуществлять сбор данных, как в полевых условиях, так и из основных источников социально-экономической информации: отчетности организаций различных форм собственности, ведомств и т.д., баз данных, журналов, и др., анализ и обработку этих данных, информацию отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях (ПК-11)

  2. Способен выбирать и обосновывать инструментальные средства, современные технические средства и информационные технологии для обработки информации в соответствии с поставленной научной задачей в сфере управления, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы (ПК-12)




4

Проведение эмпирического исследования

Источник:

2 глава ВКР


0,10

Критерии:

  • самостоятельность и качество эмпирического исследования;

  • самостоятельность выбора и обоснованность применения моделей/методов количественного и качественного анализа.

  • корректность использования методов анализа, оценки/расчетов в ходе эмпирического исследования

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Компетенции:

  1. Способен формулировать и проверять научные гипотезы, выбирать и обосновывать инструментальные средства, современные технические средства и информационные технологии для обработки информации в соответствии с поставленной научной задачей в сфере управления, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы

(ПК-12)

  1. Способен использовать методы количественного и качественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в сфере управления (ПК-13)

  2. Способен выявлять данные, необходимые для решения поставленных управленческих и предпринимательских задач, осуществлять сбор данных и обработку (ПК-26)




5

Описание

проекта/

проектной разработки
Источник:

3 глава ВКР



0,20

Критерии:

  • самостоятельность и полнота представленного проекта/проектной разработки, программ, предложений, плана мероприятий;

  • соответствие теоретической, эмпирической и проектной частей, их связь с практикой и выбранным видом профессиональной деятельности;

  • адекватность предлагаемых мероприятий решению поставленных задач;

  • наличие расчетной составляющей (оценки эффективности предлагаемых мероприятий).

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Компетенции:

    1. Способен разрабатывать программы организационного развития и обеспечивать их реализацию (ПК-23)

    2. Способен планировать и осуществлять проекты и мероприятия, направленные на реализацию стратегий организации (ПК-22)

    3. Способен использовать современные менеджериальные технологии и разрабатывать новые технологии управления для повышения эффективности деятельности организации (ПК-24)

    4. Способен разрабатывать корпоративную стратегию, стратегию бизнеса и функциональные стратегии организации (ПК-21)

    5. Способен находить и оценивать новые рыночные возможности, формировать и оценивать бизнес-идеи, разрабатывать бизнес-планы создания нового бизнеса (ПК-25)

    6. Способен формировать проект консультационных работ в сфере менеджмента и управлять им (ПК-28)




6

Общее

заключение

по работе
Источник:

Заключение ВКР



0,10

Критерии:

  • достоверность, новизна и практическая значимость результатов;

  • самостоятельность, обоснованность и логичность выводов;

  • полнота решения поставленных задач;

  • самостоятельность и глубина исследования в целом;

  • грамотность и логичность письменного изложения.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Компетенции:

    1. Умеет делать логические и обоснованные выводы (общие, по главам)

    2. Умеет грамотно и профессионально представить полученные результаты в виде отчета, статьи или доклада (ПК-14)

    3. Умеет ясно, логично и аргументированно письменно излагать содержание исследования




7

Доклад

и презентация


0,10

Критерии:

  • ясность, логичность, профессионализм изложения доклада;

  • наглядность и структурированность материала презентации;

  • умение корректно использовать профессиональную лексику и понятийно-категориальный аппарат.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Компетенции:

    1. Способен представлять результаты проведенного исследования в виде отчета, статьи или доклада (ПК-14)

    2. Умеет ясно и логично строить устную речь, излагать основные результаты и выводы

    3. Умеет кратко, наглядно и структурированно представить результаты в презентации




8

Ответы

на вопросы


0,10

Критерии:

  • степень владения темой;

  • ясность и научность аргументации взглядов автора;

  • четкость ответов на вопросы.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Компетенции:

  1. Владеет навыками публичных научных коммуникаций

  2. Владеет темой исследования

  3. Умеет ясно и аргументировано излагать свое мнение

  4. Умеет четко и лаконично отвечать на вопросы




Итоговая оценка

Члена ГАК6



1,0




1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Примечание: условные обозначения профессиональных компетенций соответствуют ОС НИУ ВШЭ по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент».

1 Пример формы для листа оценивания курсовой работы руководителем - Приложение Д к настоящим Правилам.

2 Учебный офис обязан уведомить рецензентов о наличии на сайте ОП размещенного текста ОС НИУ ВШЭ по направлению подготовки образовательной программы, в котором содержится список компетенций выпускника ОП.

3 На титульном листе курсовой работы, в случае отсутствия рецензента, здесь указываются члены комиссии

4 Бакалавриат, Специалитет, Магистратура

5 Рассчитывается на основе взвешенных оценок по всем составляющим для оценивания КР.

6 Рассчитывается на основе взвешенных оценок по всем составляющим для оценивания ВКР.


Каталог: data -> 2016
2016 -> Программа дисциплины «Конструкторско-технологическое обеспечение производства»
2016 -> Арендт Х. О насилии
2016 -> График пересдач экзаменов 2-го модуля 2015-2016 уч г. для студентов магистратуры по направлению
2016 -> По ресурсам неорганической химии и материаловедения
2016 -> Организационные формы и стимулы для эффективного осуществления государственных закупок1 Яковлев Андрей Александрович
2016 -> Симонова Галина Ивановна Curriculum Vitae Личные данные
2016 -> Curriculum Vitae Андрей Александрович Кожанов
2016 -> Историю русского правящего рода в период с конца XI до середины XIII столетия невозможно изложить без регулярного упоминания половцев


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4


База данных защищена авторским правом ©uverenniy.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница