Муниципальных образований «малые города» академия социального управления владимирский филиал российской академии



страница24/28
Дата06.06.2016
Размер2.76 Mb.
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28

Поселок Красный Октябрь

Ключевые характеристики муниципального образования


  • Поселок Красный Октябрь – внутрирайонное муниципальное образование в составе Киржачского района. Численность населения – 11,2 тыс. чел.

  • Экономические ресурсы муниципального образования включают в себя следующие основные предприятия:

ОАО “Завод Автосвет”

ООО “Автосветстрой”

Филиал “Киржачтрансавто”

ООО “Экспресс”

ООО СК “Бриз”

ТОО “Бородино”

ООО “Промстроймонтаж”

ТОО “Кирпичный завод”

Филиал треста “Киржачрайгаз”

ОАО “Киржачремтехпред”

ООО “Сельхозхимик”


  • Более 2 тысяч работоспособного населения поселка трудятся за его пределами.

  • Главная проблема в поселке – многочисленный список ветхих многоквартирных жилых домов.

Опыт строительства и ввода в эксплуатацию модульной котельной


С 1998 года до осени 2003 года население микрорайона «Сельхозтехника» не было обеспечено стабильными и качественными услугами по теплоснабжению. Такое положение дел привело к негативному отношению к власти со стороны населения, а муниципальное унитарное предприятие жилищно-коммунального хозяйства «Красный Октябрь» получило большие убытки.

В период с мая месяца по 15 октября 2003 года в рамках стратегии были выполнены следующие работы:

- приобретена модульная газовая котельная,

- замена ветхих участков тепловых сетей,

- подключение котельной к тепловым сетям,

- наладка и ввод в эксплуатацию котельной.

Финансирование вышеуказанных работ осуществлялось из бюджета поселка ( 800 тыс. рублей ) и из областного бюджета ( 1млн. 700 тыс. рублей.).

В связи с вводом в эксплуатацию модульной газовой котельной были

достигнуты следующие результаты :

1. Снята социальная напряженность в сообществе, связанная с отоплением жилого фонда – население микрорайона «Сельхозтехника» стало доверять власти.

2. МУП ЖКХ «Красный Октябрь» в отопительный сезон регулярно получает плату за отопление.

3. На конкретном примере сообществу было показано, что стратегия необходима для нормального развития муниципального образования.

Исполнители :

- ООО «Газ-Гарант»

- администрация поселка

Строительство храма-часовни Святых Бориса и Глеба


Строительство храма-часовни Святых мучеников Бориса и Глеба, сметной стоимостью 1 млн. рублей, проводилось в период в 2003-2004 годах.

Следует отметить, что только благодаря разработке и реализации стратегии развития поселка и вовлечению в этот процесс общины Храма Вознесения, из бюджета поселка на строительство храма-часовни не было затрачено ни копейки.

Основные проблемы, которые решились данной работой:

- консолидация местного сообщества и власти,

- приобщение к православной вере населения поселка и особенно молодежи - храм-часовня расположен в 100 метрах от школы № 6 и в 50 метрах от Киржачского машиностроительного колледжа,

- население поселка получило возможность удовлетворения своих духовных потребностей,

- активизация населения в реализации стратегии социально-экономического

развития муниципального образования,

- улучшение архитектурно-культурной привлекательности поселка.

Исполнители :

- КФК «Роса»

- администрация поселка

- община храма Вознесения

Поселок Анопино

Ключевые характеристики муниципального образования


  • Муниципальное образование «поселок Анопино» – это муниципальное образование второго уровня в составе МО «Гусь – Хрустальный район», административный центр муниципального образования – пос. Анопино расположен в на севере района в 18 км от города Гусь – Хрустальный.

  • Площадь муниципального образования 173 га, численность населения – 2100 чел.

  • Основное градообразующее предприятие – ООО «РАСКО» (российско-американская компания).

Характеристика органов местного самоуправления


Представительный орган местного самоуправления – поселковый совет народных депутатов состоит из 8 депутатов, избираемых по одномандатным округам. Все депутаты работают на не освобожденной основе. В структуре совета 2 комитета.

Исполнительный орган – администрация поселка, состоит из 4-х структурных подразделений. Общая численность работников администрации 12 человек. Глава поселка избирается населением на 4 года, с 1997 года главой поселка является Мартынец Людмила Васильевна.


Налаживание контакта с предпринимательским сообществом


Поселок Анопино входит в состав Гусь-Хрустального района Владимирской области. Это одно из крупных муниципальных образований района со значительным экономическим потенциалом.

В поселке расположено крупное промышленное градообразующее предприятие ООО «РАСКО», специализирующееся на выпуске стекольной продукции (бутылка). Достаточно отметить, что в 2002 году данное предприятие в бюджеты всех уровней уплатило 101,2 млн. руб. По результатам экономической деятельности поселок можно отнести к донорам района, что позволяет решать многие проблемы по улучшению его инфраструктуры, социально-бытовых условий для жителей поселка.

Целью стратегии развития поселка является создание самостоятельно финансирующегося и непрерывно развивающегося муниципального образования с современной социально-культурной сферой, высокоэффективным хозяйственным комплексом, гарантированным обеспечением прав и демократических свобод гражданам.

В условиях реформирования экономики и децентрализации управления требуются новые подходы в вопросах развития муниципальных образований. В первую очередь для этого требуется максимальная мобилизация собственным материальных, трудовых и интеллектуальных ресурсов.

Практическое воплощение данной политики в жизнь будет строиться на формировании системы взаимодействия органов местного самоуправления с населением.

Для поселка Анопино с населением в 2100 человек это в двойне актуально.

Чтобы легче понимать друг друга нужно находиться в одной среде. Поэтому руководство предприятия всех уровней приняло решение о своем проживании не в районном или областном центре, а в поселке. Это позволило успешно решать вопросы развития социальной сферы поселка, повышения социальной ответственности бизнеса перед обществом.

В результате создан спортклуб, школа-интернат для малообеспеченных детей района, которые уже занимают призовые места в соревнованиях по самбо областного и российского значения, построена танцплощадка, для самых маленьких – детская площадка, ведется строительство Покровской церкви, очищены озера, где созданы условия для рыбной ловли и отдыха, оказывается помощь ветеранам, малообеспеченным, репрессированным, вдовам. Предприятие оказало помощь в ремонте школы, больницы, детскому саду. Заасфальтированы дороги, освещены все улицы.



Воспитание молодежи через спортивные организации


На примере спортивной школы клуба «РАСКО - Спорт»

Спортивная школа-интернат клуба «РАСКО-СПОРТ» создана для круглосуточного пребывания детей и сирот из малообеспеченных и социально опасных семей.

В рамках разработанной стратегии МО п. Анопино, этот объект вошел в число основных направлений деятельности администрации поселка в социальной сфере

В основе школы лежит специальное обучение борьбе самбо. Уникальность школы заключается в том, что она единственная в России, где спортивная специализация преподается в комплексе с обучением в общеобразовательной школе, занятиями в творческих коллективах в Доме Культуры поселка. В школу зачисляются дети, проживающие в поселках и деревнях Гусь-Хрустального района. Воспитанники школы находятся на полном материальном обеспечении клуба «РАСКО-Спорт».

В создании школы воплотилась в реальность, в жизнь идея заложенная президентом России В.В. Путиным, по воспитанию молодежи через спортивные организации.

Главным инициатором создания школы является Миронов Виталий Николаевич – президент «Русско-американской стекольной компании (РАСКО)».

Руководитель школы – чемпион Мира, Европы, Советского Союза, мастер спорта международного класса Королев Александр Михайлович. Тренеры школы – выпускники Всемирной академии по самбо (Нижний Новгород), преподаватели-воспитатели, обслуживающий персонал.

Цель этого проекта заключается в том, что физическая культура нации – далеко не личная, а государственная задача. И для каждого, для общества нет большей ценности, чем здоровье. Охрана и укрепление здоровья людей – задача первостепенной важности. Воспитание в детях через физическую культуру здорового образа жизни, физического и нравственного здоровья, гармонично развитого физически и духовно человека.

Основными задачами школы поставлены:

- приобщение молодежи к спорту, через крепкую систему физической подготовки;

- осмысление спортивных занятий путем ежедневного анализа тренировок;

- педагогическое воздействие на личность спортсмена, его сознание, чувства и поведение;

- формирование нравственности в детях через спортивную деятельность;

- формирование неразрывной связи физического и умственного совершенствования;

- воспитание коллективизма в отношениях между людьми;

- формирование чувства долга, ответственности за свои успехи и успехи товарищей;

- воспитание воли, спортивного характера;

- постоянное стремление к физическому и духовному совершенству, реализация своего физического и духовного потенциала;

- спорт, как общественно полезная деятельность, через которую воспитываются убеждения, высокая гражданская зрелость, высокие моральные качества;

- педагогический процесс, направленный на достижение высоких спортивных результатов на основе всестороннего развития личности;

- воспитание в детях дисциплины, путем систематических требований;

- воспитание самостоятельности и инициативности в их действиях;

Обозначенные задачи реализуются через следующие механизмы:

- ежедневные тренировки;

- ежедневный анализ спортивной деятельности учащегося;

- деятельность учащегося через формирование мотивации;

- проведение учебного процесса по определенным организационным формам;

- осознанное воспитание в спортсмене педагогическим коллективом целеустремленности, инициативности, дисциплинированности, решительности, смелости, способности к преодолению препятствий;

- контроль за учащимися в процессе обучения в общественной школе, ежедневная подготовка домашнего задания, продуманная подготовка досуга и деятельности учащихся, расширения их кругозора воспитания их эстетических и этических понятий;

- продуманное, высококалорийное, эффективное питание, с учетом возрастных особенностей учащихся, весовых категорий и их спортивной деятельности;

- контроль за режимом и регламентом дня учащегося;

- усиление занятия по подготовке поступлений в средние и высшие учебные заведения с репетитором;

- обсуждение всех важнейших вопросов на педсоветах и родительских собраниях;

- выступление на областных, региональных и всероссийских турнирах;

- тренировочный процесс под руководством школы Олимпийского резерва г. Владимира, обмен опытом;

- выступление на первенстве академии по самбо (Нижний Новгород), участие в тренировках с целью усиления спортивной подготовки;

- выезды в школы сельских округов с целью пропаганды борьбы самбо и набора учащихся.

Распорядок дня учащегося:

7- 00 Подъем

7-10 Зарядка

7-30 Завтрак


8-00 Занятия в общественной школе

13-00 Обед

14-00 Тренировка 1 группы

14-00 Подготовка домашнего задания 2 группы

15-30 Тренировка 2 группы

15-30 Подготовка домашнего задания 1 группы

18-00 Подготовка к спортивному анализу тренировки

18-30 Подготовка домашнего задания, занятия в творческих студиях ДК

19-30 Ужин

20-00 Анализ тренировочного процесса дня с тренером-преподавателем

21-00 Свободное время

22-00 Отбой

Данный проект реализуется с момента зачисления ученика в школу до окончания 11-го класса в общеобразовательной школе. Отбор учащихся происходит с испытательным двухмесячным сроком. Далее подписание договора о проживании ребенка в школе-интернате между родителями и администрацией школы. Приобретение спортивного инвентаря. Подготовка спортивных залов, помещений для обучения детей и проживания, а именно: классных комнат, столовой, гостиной, спален, ванных комнат. Приобретение мебели, бытовых принадлежностей. Обеспечение продуктами питания. Обеспечение транспортом. Организация отдыха в летних детских лагерях.

За два неполных года спортивная команда школы-интерната – лидер в областных первенствах: 5 чемпионов области в младшем юношеском возрасте. Постоянные призеры во всех областных турнирах. Средне-юношеский возраст: всероссийские турниры г. Тула-5 место, г. Смоленск- 4 место.



Социальная значимость результатов

Умение кураторов, руководства школы, педсостава, тренеров построить деловые и личные отношения с воспитанниками школы, хороший рабочий контакт облегчает решение воспитательных задач – формирование гармоничной личности спортсменов, раскрытие их потенциальных возможностей.

Цель у всех одна – выпустить в жизнь воспитанного, обученного спортсмена, что является для государства особо значимым социальным событием. Известно, что воспитание спортсмена – это воспитание высокоорганизованного, морально зрелого и психологически стойкого бойца, нравственно здорового человека, обладающего высоким уровнем интеллектуального и волевого потенциала. Он сможет ярко заявить о себе в различных социальных сферах – в спорте, учебе, отдыхе, развлечениях, в межличностном общении и познании. Спортсменами не рождаются, а становятся ими в процессе воспитательной и учебно-тренировочной деятельности. Умение жить интересами, переживаниями всей команды, т.е. ближайшего социального окружения, переносится в общество, в коллектив в котором ему придется работать.

Спорт не совместим с пьянством, курением, наркотиками, Социально-психологический настрой воспитанников школы направлен на достижение результатов, целеустремленности в любой сфере социальной деятельности. Стать чемпионом области – это значит прославить свой маленький поселок, село; добиться результатов на Всероссийском турнире – прославить область; добиться результатов в международном турнире – прославить Родину.






Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28


База данных защищена авторским правом ©uverenniy.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница