Методические указания по изучению дисциплины и задания для контрольных работ для студентов заочной формы обучения по направлению



страница4/4
Дата31.07.2016
Размер0.5 Mb.
ТипМетодические указания
1   2   3   4

Размножение растений

69. Понятие о размножении и воспроизведении. Способы размножения. Биологическое значение размножения.

70. Естественное вегетативное размножение растений, его биологическая роль.

71. Искусственное вегетативное размножение растений. Значение для человека. Примеры. Понятие о клоне.

72. Бесполое размножение спорами и зооспорами. Мейоз при спорообразовании.

73. Половое размножение растений. Эволюция форм полового процесса. Примеры изогамии, гетерогамии, оогамии, конъюгации.

74. Понятие о цикле развития растений. Чередование поколений и смена ядерных фаз у низших и высших растений.

75. Семенное размножение: особенности и преимущества.

76. Особенности размножения и цикла развития голосеменных растений.

77. Соцветия, биологическая роль, классификация. Примеры.

78. Строение и биологическая роль цветка. Формула цветка. Примеры.

79. Андроцей: строение тычинки и пыльника, функции.

80. Микроспорогенез, микрогаметогенез.

81. Гинецей. Плодолистик и его листовая природа. Типы гинецея. Строение пестика. Типы завязи.

82. Строение и развитие семязачатка покрытосеменных растений, их биологическая роль.

83. Мегаспорогенез и мегагаметогенез. Строение женского гаметофита – зародышевого мешка.

84. Основные пути эволюции цветка.

85. Цветки обоеполые и однополые. Растения однодомные и двудомные. Примеры.

86. Энтомофильные растения: приспособления типу и способу опыления, биологическое значение. Примеры.

87. Анемофильные растения: приспособление к ветроопылению. Примеры.

88. Самоопыление и его биологическое значение.

89. Искусственное опыление и его значение в практике сельского хозяйства.

90. Двойное оплодотворение покрытосеменных растений. Биологическая роль двойного оплодотворения.

91. Развитие семян из семязачатка. Строение семени. Классификация семян. Биологическая роль, кормовое и пищевое значение.

92. Строение зерновки пшеницы и семени фасоли. Сходство и различие в строении и химическом составе.

93. Условия прорастания семян. Превращение веществ при прорастании и созревании семян. Морфология проростка.

94. Классификация плодов, их биологическая роль. Использование плодов и семян в питании человека и кормлении животных.

95. Односеменные и многосеменные плоды, их строение, использование. Примеры.

96. Основные типы сухих плодов, их строение, использование. Примеры.

97. Основные типы сочных плодов, их строение, использование. Примеры.

98. Сложные (сборные) и дробные плоды, их строение. Примеры.

99. Строение и развитие околоплодника плодов малины, земляники, яблони, картофеля, ландыша.

100. Строение и развитие околоплодника плодов гороха, капусты, подсолнечника, моркови, пшеницы.

101. Способы распространения плодов и семян в природе. Биологическая роль распространения.



Систематика растений

102. Систематика растений, как наука. Ее задачи и методы. Таксономические категории и таксоны.

103. История развития систематики как науки.

104. Понятие о виде растений. Бинарная номенклатура.

105. Филогенетика (изучение истории развития растительности). Строение первых сухопутных растений.

106. Искусственные и естественные филогенетические системы.

107. Империя неклеточные организмы. Царство вирусы, их строение и значение в природе и жизни растений. Бактериофаги.

108. Надцарство Предъядерные. Царство Дробянки. Отдел оксифотобактерии (сине-зеленые водоросли).

109. Царство Грибы. Отдел Лишайники. Строение, питание, размножение. Приведите рисунки.

110. Укажите отличия низших растений от высших (среда обитания, строение тела, окраска, питание, размножение).

111. Какие зеленые водоросли живут в планктоне и в бентосе, их систематическое положение. Приведите рисунки.

112. Одноклеточные, колониальные и многоклеточные зеленые водоросли, их особенности, строение и значение. Приведите рисунки.

113. Краткая характеристика бурых и красных водорослей (обитание, строение, размножение). Их значение.

114. Общая характеристика царства Грибы. Обитание, строение, питание, размножение, классификация, значение в природе и жизни человека.

115. Типы спор у низших и высших грибов. Формирование сумки и базидии. Приведите рисунки.

116. Роль грибов в круговороте веществ в природе.

117. Грибы- паразиты из класса сумчатых и базидиомицетов. Приведите рисунки жизненных циклов.

118. Общая характеристика отдела Слизевики. Особенности строения, размножения, представители, значение.

119. Происхождение и классификация высших растений. Высшие споровые и семенные растения.

120. Высшие споровые растения. Классификация. Формирование органов. Размножение, чередование поколений и ядерных фаз.

121. Отдел Проптеридофиты. Общая характеристика, место в эволюции высших растений.

122. Приспособления высших растений к жизни на суше ( морфологические, анатомические, биологические особенности).

123. У каких растений в жизненном цикле преобладает спорофит?

124. У каких растений в жизненном цикле преобладает гаметофит.

125. Общая характеристика отдела Моховидные. Классификация, цикл развития, экология, значение.

126. Сравните цикл развития моховидных и папоротниковидных. Приведите рисунки.

127. Общая характеристика отдела Плауновидные. Классификация, цикл развития, экология, значение.

128. Сравните цикл развития плауна булавовидного и селагинеллы. Приведите рисунки.

129. Общая характеристика отдела Хвощевидные. Строение, классификация, цикл развития, значение.

130. Что развивается из споры и зиготы у архегониальных растений? Приведите рисунки.

131. Строение и эволюция гаметофитов высших растений от споровых к семенным.

132.Общая характеристика отдела Папоротниковидные. Строение, классификация, цикл развития, значение.

133. Водные папоротники как представители разноспоровых растений.

134. Семенные растения. биологические преимущества, эволюционные связи.

135.Отдел Голосеменные. Общая характеристика, происхождение, классификация,

136.Общая характеристика класса Саговниковые. Цикл развития, представители, значение.

137 Общая характеристика класса Гинкговые. Цикл развития, представители, значение.

138 Общая характеристика класса Гнетовые. Цикл развития, представители, значение.

139.Общая характеристика класса Хвойные. Цикл развития, представители, значение.

140.Строение и цикл развития сосны обыкновенной. Приведите схему и рисунки.

141. Строение семени сосны обыкновенной. Приведите рисунок.

142. Строение мужского и женского гаметофитов сосны. Оплодотворение у хвойных.

143. Какие условия нужны для процесса оплодотворения у растений представителей разных отделов.

144.Строение и развитие шишек. Оплодотворение и развитие семени (на примере сосны обыкновенной).

145. Разноспоровость и ее значение.

146. Роль современных голосеменных в растительном покрове России. Их использование и охрана (семейства Сосновые, Кипарисовые, Эфедровые).

147.Отдел Покрытосеменные. Общая характеристика, происхождение.

148. Теории происхождения цветка. Цветок как метаморфоз побега.

149. Формулы цветков и диаграммы.

150. Сравнительная характеристика класса Двудольные и Однодольные.

151.Характеристика семейства Лютиковые. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители/

152. .Характеристика семейства Бобовые. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители. Роль бобовые в плодородии почвы.

153. Характеристика семейства Капустные (Крестоцветные). Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

154..Характеристика семейства Розовые. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

155.Характеристика семейства Крыжовниковые. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

156.Характеристика семейства Виноградные. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

157.Характеристика семейства Пасленовые. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

158.Характеристика семейства Сельдерейные (Зонтичные). Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

159.Характеристика семейства Яснотковые (Губоцветные). Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

160.Характеристика семейства Льновые. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

161..Характеристика семейства Маревые. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

162.Характеристика семейства Гречишные. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

163.Характеристика семейства Тыквенные. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

164.Характеристика семейства Гвоздичные. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

165.Характеристика семейства Астровые. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

166.Характеристика семейства Мареновые и Чайные. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

167.Характеристика семейства Лилейные. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

168.Характеристика семейства Орхидные. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

169.Характеристика семейства Осоковые. Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

170.Характеристика семейства Мятликовые (Злаковые). Жизненные формы, распространение, вегетативные органы, цветки, формулы цветков. Типы плодов. Хозяйственное значение. Представители.

171. Опишите способы размножения сорных растений из класса Однодольные и Двудольные.

172. Назовите многолетние, корневищные сорные растения. Отметьте их биологические особенности.

173. Назовите корнеотпрысковые сорные растения и их биологические особенности.

География растений

174. География растений как наука. Понятие о флоре и растительности.

175. Ареал и типы ареалов.

176. Дайте определение растительного сообщества. Приведите примеры.

177. Расскажите о флористическом районировании Земного шара.

178. Антропофиты: культурные сорные, рудеральные. Приведите примеры.

179. Учение Н.И.Вавилова о центрах происхождения культурных растений.

180. Понятие зональной, интразональной и азональной растительности.


Экология растений

181.Организм и среда, учение об экологических факторах.



  1. Правило лимитирующих факторов и пределы выносливости. Стенотопные и эвритопные виды.

  2. Классификация экологических факторов. Абиотические факторы.

  3. Биотические факторы.

  4. Антропогенные факторы.

  5. Понятие о типах стратегии жизни у растений. Приведите примеры.

  6. Понятие о фитоценозе.

  7. Структура и динамика фитоценозов.

  8. Классификация фитоценозов.

  9. Агроценозы, их отличие от естественных растительных сообществ.



Каталог: files -> nid -> 740
nid -> Перечень образовательных программ (специальностей), реализуемых в рамках данного направления подготовки дипломированного специалиста: 310200
740 -> Учебное пособие для студентов заочной формы обучения строительных специальностей санкт-петербург 2011
nid -> Жития святых, на русском языке, изложенные по руководству Четьих-Миней Св. Димитрия Ростовского
740 -> Методические указания 5 Первый год обучения Грамматический материал 10
740 -> Учебное пособие для студентов заочной формы обучения строительных специальностей Санкт-Петербург 2011


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4


База данных защищена авторским правом ©uverenniy.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница