Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения


Характеристика социальных связей



страница21/22
Дата31.07.2016
Размер4.72 Mb.
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   22

Характеристика социальных связей
Социальный педагог гимназии в своей работе постоянно взаимодействовал с 31 ОМ, ОДН Кировского р-на, муниципальным советом «Автово», районным центром дополнительного образования «Нарвская застава», «Центром досуга», зам. директора по ВР, психологом, классными руководителями и учителями гимназии.
Вывод: итак, главным объектом СПД является проблемная жизненная ситуация каждого учащегося гимназии, наиболее актуальными вопросами в ближайшее время должны стать предупреждение возникновения трудных жизненных ситуаций; защита прав учащихся; создание условий для развития ребенка; установление партнерских отношений между семьей и школой.

II. Цели и задачи на 2012-2013 учебный год
Цели и задачи социального педагога


  1. Создание условий для успешного становления ребёнка как субъекта социальной жизни.

  2. Координация процесса создания педагогически целесообразной среды.


Названные цели предполагают следующие задачи:


  • осуществление и защита прав ребёнка;

  • жизнеобеспечение ребёнка;

  • социологические исследования в окружающем социуме;

  • изучение и корректировка межличностных отношений;

  • изучение состояния и корректировка психического развития ребёнка;

  • представление интересов ребёнка в государственных и общественных структурах;

  • координация в образовательном учреждении социально-значимой деятельности;

  • проведение социально-культурных мероприятий.


Ожидаемые результаты
Социализация учащихся: гражданское самосознание, общественная позиция, профессиональное самоопределение, потребность в самообразовании и активной творческой деятельности.
III. Перспективный план работы

социально - педагогической службы гимназии № 397

3.1. Профилактическая работа
3.1.1 Профилактическая работа с классами






Содержание



Сроки


Ответственные

1.

Общая диагностика контингента учащихся. Составление социального паспорта школы (на основании социальных паспортов классов).

Сентябрь

Классные руководители, социальный педагог

2.

Тестирование учащихся 5-10-х классов «Чего я жду от нового учебного года».

Сентябрь

Психолог, классные руководители, социальный педагог

3.

Контроль занятости выпускников 2012 года.

Сентябрь

Зам. Дир. по ВР, социальный педагог

4.

Беседы с вновь поступившими детьми и их родителями.

Сентябрь

Классные руководители, социальный педагог

5.

Социально-педагогическая поддержка 5-х классов: тестирование учащихся; проведение занятий по формированию толерантности
«Толерантность к себе и другим» (классный час)

Сентябрь

Психолог,

классные руководители, социальный педагог


6.



Определение степени удовлетворенности учащихся состоянием школьной среды:



  • Выработка классным ученическим коллективом «Правил, по которым мы живём в школе»;




  • Классные часы в 5-11-х классах с анкетированием учащихся «Роль класса в жизни в общественной жизни гимназии»

Октябрь


Ноябрь

Психолог,

классные руководители, социальный педагог


7.




Изучение состояния социокультурной ситуации развития учащихся.



  • Информирование учащихся о работе кружков и секций в гимназии через школьные средства печати;




  • Проведение творческих работ в 5-х -9-х классах по темам «Самопознание и самореализация».

Октябрь


Ноябрь

Ред. коллегия гимназии,

соц. педагог

Психолог,

классные руководители, социальный педагог


8.




Социально-педагогическая реабилитация, коррекция


  • Проведение на классных часах занятия «Выработка жизненных перспектив».

(5-11 классы)



Декабрь


Психолог,

классные руководители, социальный педагог


9.




Социально-профилактическая, просветительская деятельность.

Цикл классных часов:




  • «Поведение в школе и общественных местах» с использованием ИКТ

(5-7 классы)



  • «Помни о правилах поведения! Уголовная и административная ответственность несовершеннолетних» (8-11 классы)

Участие в школьном марафоне « Нет вредным привычкам».
Цикл классных часов:


  • «Алкоголь и здоровье» с использованием ИКТ (1-4 классы)




  • «Твое здоровье и алкоголь» с использованием ИКТ (6-9 классы)



  • «Алкоголь и жизненные успехи несовместимы» с использованием ИКТ (9-11 классы)


Цикл классных часов о вреде курения


  • «Круто уметь говорить – «НЕТ»…» с использованием ИКТ(1-5 классы)




  • «Жить или не жить..?!» с использованием ИКТ (6-9 классы)



  • «С людьми живи в мире, а с пороками сражайся» с использованием ИКТ

(10-11 классы)

Цикл классных часов о наркомании


  • «Твое здоровье и наркотики» с использованием ИКТ (5-7 классы)




  • «Почему возникает зависимость от наркотиков» с использованием ИКТ (8-9 классы)



  • «Наркомания – знак беды» с использованием ИКТ (10-11 классы)

Цикл классных часов «Жизнь и здоровье человека в руках самого человека»


  • Встреча – беседа с медсестрой




  • «Твое здоровье» (1- 4классы игра)



  • «Всемирный день здоровья» с использованием ИК (1-4 классы)




  • «Твое здоровье и питание» с использованием ИК(5-9 классы)



  • Диалог-размышление «Можно ли избавиться от вредных привычек» (7-8 классы)




  • «Твое здоровье и личная гигиена» с использованием ИКТ (5-9 классы)



  • Деловая игра «Как прожить до 100 лет» (9-11 классы)




  • «Современная молодежная мода и здоровье» с использованием ИКТ (9-11 классы)

Цикл классных мероприятий «Спорт против вредных привычек»


  • «Зажигаем витаминно, чисто, ярко и спортивно» с использованием ИКТ (1- 4 классы)




  • «Спорт, как альтернатива пагубным привычкам» с использованием ИКТ (5- 9 классы)

  • «О, спорт – ты мир! »

(10-11 классы)

Цикл классных мероприятий, посвященных окончанию учебного года

(по плану классных руководителей)





  • Викторина для 9, 11 классов «На пороге взрослой жизни»



Сентябрь,

Октябрь

Ноябрь


Декабрь

Февраль


Март-

Апрель

Май

Май

Психолог,

классные руководители, социальный педагог

Психолог,

классные руководители, социальный педагог

Классные руководители,

социальный педагог

Классные руководители, социальный педагог

Классные руководители, социальный педагог

Классные руководители, социальный педагог.
Врач, медсестра школы

Классные руководители, учителя физкультуры, социальный педагог

Классные руководители
Социальный педагог





3.1.2. Индивидуальная профилактическая работа с учащимися, состоящими на различных формах учета (группа «риска», ВШК и ОДН)



п/п

Содержание

Сроки

Ответственные

1

Выявление и составление списков с изучением личности и составлением социально-психологических карт на учащихся группы «риска», ВШК и ОДН

Сентябрь

Классные руководители, социальный педагог, инспектор ОДН


2

Организация встреч с инспектором ОДН и специалистами служб и ведомств системы профилактики правонарушений

В течение

года

Зам. директора по ВР,

социальный педагог,

инспектор ОДН


3

Изучение личностных особенностей обучающихся и выявление причин:

- неадекватного поведения;

- дезадаптации;

- конфликтности;


- слабой успеваемости и неуспеваемости

В течение

года

Классные руководители,

социальный педагог,

психолог


4

Изучение семейных взаимоотношений; социального окружения учащихся



В течение

года


Классные руководители,

социальный педагог,

психолог

5

Выполнение ФЗ РФ «Об образовании». Контроль

посещения занятий, подготовки

к урокам, успеваемости

учащихся, состоящих

на различных формах учета



В течение

года

Заместители директора по УВР, ВР,

социальный педагог,

психолог

6


Вовлечение учащихся, состоящих на разных формах учёта, в кружки, секции



В течение

года


Классные руководители,

социальный педагог


7

Занятия по адаптации, коррекции поведения с учащимися, нуждающимися в этом

В течение

года

(по


запросам)

Психолог


8

Вовлечение учащихся в социально-значимую деятельность

В течение

года

Классные руководители, социальный педагог


9

Индивидуальные консультации с учащимися, состоящими на различных формах учета


В течение

Года

Психолог,

инспектор ОДН,

социальный педагог



10

Организация каникулярного времени учащихся, состоящих на различных формах учета

Каникулы

по графику школы

Заместитель директора по ВР, социальный педагог



11

Рассмотрение персональных дел на заседаниях Совета по профилактике правонарушений

В течение года


Совет профилактики, заместитель директора по ВР, социальный педагог



12

Прогнозирование организации летнего отдыха учащихся, состоящих на различных формах учета

Март, апрель



Классные руководители, социальный педагог


13

Организация отдыха учащихся

Май

Классные руководители, социальный педагог


14

Помощь в летнем трудоустройстве

Май


Классные руководители, социальный педагог




15

Помощь в поступлении в колледжи, лицеи и др. учебные заведения


Май


Классные руководители, социальный педагог





3.1.3 Профилактическая работа с родителями. Ранняя профилактика

семейного неблагополучия





Содержание

Сроки

Ответственные

1

Выявление семей, находящихся в социально опасном положении. Формирование банка данных по семьям.

В течение года



Классные

руководители,

инспектор ОДН,

социальный

педагог


2

Психолого-педагогическое консультирование.

По запросу



Социально-психологическая служба, классные руководители

3

Анализ анкетирования родителей с обязательным приложением анкет

Ноябрь


Психолог,

социальный

педагог

4


Дни Открытых дверей для родителей


4 раза в год


Зам. директора по УВР, ВР,

социальный педагог,

психолог


5

Привлечение родителей к проведению общественно-значимых мероприятий, экскурсий, походов и поездок детей


В течение года


Зам. директора по ВР,

классные

руководители,

социальный

педагог


6

Родительский лекторий «Профилактика вредных привычек в семье»


Ноябрь

Социальный

педагог,


классные

руководители



7

Конференция «Семейные традиции – основа воспитания детей»

Декабрь


Социальный

педагог,


классные

руководители



8


Круглый стол «Отец - ответственная должность»



Февраль

Социальный

педагог,


классные

руководители




9


Круглый стол «Мамина улыбка»



Март

Социальный

педагог,


классные

руководители


10


Психолого-педагогический семинар «Семья – семь раз Я»



Май

Психолог,

социальный

педагог,

классные

руководители

11

Выявить «трудные» семьи, поставить их на внутришкольный контроль. Осуществление индивидуального социально – психологического сопровождения данных семей

В течение

года


Психолог,

социальный

педагог,

классные руководители


12

Заслушивать на м/о и в индивидуальных беседах классных руководителей о работе с «трудными» семьями

В течение

года


Социальный

педагог,


классные

руководители,

родительские

комитеты классов, школы



13

Приглашать на родительские собрания инспекторов ОДН с лекциями об ответственности родителей за воспитание детей

В течение

года

Социальный

педагог,

родительский

комитет школы

Инспектор ОДН


14

Знакомить родителей с законодательными актами и др. нормативными документами о защите прав детей в РФ и в гимназии № 397

В течение

года

Социальный педагог

Инспектор ОДН





Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   22


База данных защищена авторским правом ©uverenniy.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница