Заместитель Министра




страница2/3
Дата14.08.2016
Размер0.5 Mb.
1   2   3




1

2

3

ГСЭ

Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины


1600

ГСЭ.Ф.00

Федеральный компонент

не менее

1120


ГСЭ.Ф.01

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК.

Специфика артикуляции звуков, интонации, акцентуации и ритма нейтральной речи в изучаемом языке; основные особенности полного стиля произношения, характерные для сферы профессиональной коммуникации; чтение транскрипции.

Лексический минимум в объеме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера.

Понятие дифференциации лексики по сферам применения (бытовая, терминологическая, общенаучная, официальная и другая).

Понятие о свободных и устойчивых словосочетаниях, фразеологических единицах.

Понятие об основных способах словообразования.

Грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию без искажения смысла при письменном и устном общении общего характера; основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи.

Понятие об обиходно-литературном, официально-деловом, научном стилях, стиле художественной литературы; основные особенности научного стиля.

Культура и традиции стран изучаемого языка, правила речевого этикета.

Говорение; диалогическая и монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения; основы публичной речи (устное сообщение, доклад).

Аудирование; понимание диалогической и монологической речи в сфере бытовой и профессиональной коммуникации.

Чтение; виды текстов: несложные прагматические тексты и тексты по широкому и узкому профилю специальности.

Письмо; виды речевых произведений: аннотация, реферат, тезисы, сообщения, частное письмо, деловое письмо, биография.


340

ГСЭ.Ф.02

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА.

Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов; ее социально-биологические основы; физическая культура и спорт как социальные феномены общества; законодательство Российской Федерации о физической культуре и спорте, физическая культура личности.

Основы здорового образа жизни студента; особенности использования средств физической культуры для оптимизации работоспособности.

Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания.

Спорт; индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений.

Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов.

Основы методики самостоятельных заданий и самоконтроль состояния своего организма.


408

ГСЭ.Ф.03

ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ.

Сущность, формы, функции исторического знания; методы и источники изучения истории; понятие и классификация исторического источника; отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное; методология и теория исторической науки; история России - неотъемлемая часть всемирной истории.

Античное наследие в эпоху Великого переселения народов; проблема этногенеза восточных славян; основные этапы становления государственности; Древняя Русь и кочевники; византийско-древнерусские связи; особенности социального строя Древней Руси; этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности; принятие христианства; распространение ислама; эволюция восточно­славянской государственности в XI-XII вв.; социально-политические изменения в русских землях в XIII-XV вв.; Русь и Орда: проблемы взаимовлияния. Россия и средневековые государства Европы и Азии; специфика формирования единого российского государства; возвышение Москвы; формирование сословной системы организации общества; реформы Петра I; век Екатерины; предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма; дискуссии о генезисе самодержавия.

Особенности и основные этапы экономического развития России; эволюция форм собственности на землю; структура феодального землевладения; крепостное право в России; мануфактурно-промышленное производство; становление индустриального общества в России: общее и особенное; общественная мысль и особенности общественного движения России XIX в.; реформы и реформаторы в России; русская культура XIX века и ее вклад в мировую культуру.

Роль XX столетия в мировой истории; глобализация общественных процессов; проблема экономического роста и модернизации; революции и реформы; социальная трансформация общества; столкновение тенденций интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма.

Россия в начале XX в.; объективная потребность индустриальной модернизации России; российские реформы в контексте общемирового развития в начале века; политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика.

Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса; революция 1917 г.; гражданская война и интервенция, их результаты и последствия; российская эмиграция; социально-экономическое развитие страны в 20-е гг.; НЭП; формирование однопартийного политического режима; образование СССР; культурная жизнь страны в 20-е гг.; внешняя политика.

Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия; социально-экономические преобразования в 30-е гг.; усиление режима личной власти Сталина; сопротивление сталинизму.

СССР накануне и в начальный период второй мировой войны; Великая Отечественная война.

Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы; холодная война; попытки осуществления политических и экономических реформ; НТР и ее влияние на ход общественного развития; СССР в середине 60-80-х гг.: нарастание кризисных явлений; Советский Союз в 1985-1991 гг.; перестройка; попытка государственного переворота 1991 г. и ее провал; распад СССР; Беловежские соглашения; Октябрьские события 1993 г.; становление новой российской государственности (1993-1999 гг.); Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации; культура в современной России; внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации.






ГСЭ.Ф.04

КУЛЬТУРОЛОГИЯ.

Структура и состав современного культурологического знания; культурология и философия культуры, социология культуры, культурная антропология; культурология и история культуры; теоретическая и прикладная культурология.

Методы культурологических исследований.

Основные понятия культурологии: культура, цивилизация, морфология культуры, функции культуры, субъект культуры, культурогенез, динамика культуры, язык и символы культуры, культурные коды, межкультурные коммуникации, культурные ценности и нормы, культурные традиции, культурная картина мира, социальные институты культуры, культурная самоидентичность, культурная модернизация.

Типология культур; этническая и национальная, элитарная и массовая культуры; восточные и западные типы культур; специфические и "серединные" культуры; локальные культуры; место и роль России в мировой культуре; тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе.

Культура и природа. Культура и общество. Культура и глобальные проблемы современности.

Культура и личность; инкультурация и социализация.





ГСЭ.Ф.05

ПОЛИТОЛОГИЯ.

Объект, предмет и метод политической науки; функции политологии.

Политическая жизнь и властные отношения; роль и место политики в жизни современных обществ; социальные функции политики.

История политических учений; российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика; современные политологические школы.

Гражданское общество, его происхождение и особенности; особенности становления гражданского общества в России.

Институциональные аспекты политики; политическая власть; политическая система; политические режимы, политические партии, электоральные системы.

Политические отношения и процессы; политические конфликты и способы их разрешения; политические технологии; политический менеджмент; политическая модернизация.

Политические организации и движения; политические элиты; политическое лидерство.

Социокультурные аспекты политики.

Мировая политика и международные отношения; особенности мирового политического процесса; национально-государственные интересы России в новой геополитической ситуации.

Методология познания политической реальности; парадигмы политического знания; экспертное политическое знание; политическая аналитика и прогностика.





ГСЭ.Ф.06

ПРАВОВЕДЕНИЕ.

Государство и право; их роль в жизни общества.

Норма права и нормативно-правовые акты.

Основные правовые системы современности; международное право как особая система права; источники российского права.

Закон и подзаконные акты.

Система российского права; отрасли права.

Правонарушение и юридическая ответственность.

Значение законности и правопорядка в современном обществе; правовое государство.

Конституция Российской Федерации - основной закон государства.

Особенности федеративного устройства России; система органов государственной власти в Российской Федерации.

Понятие гражданского правоотношения; физические и юридические лица; право собственности.

Обязательства в гражданском праве и ответственность за их нарушение; наследственное право.

Брачно-семейные отношения; взаимные права и обязанности супругов, родителей и детей; ответственность по семейному праву.

Трудовой договор (контракт); трудовая дисциплина и ответственность за ее нарушение.

Административные правонарушения и административная ответственность.

Понятие преступления; уголовная ответственность за совершение преступлений.

Экологическое право.

Особенности правового регулирования будущей профессиональной деятельности.

Правовые основы защиты государственной тайны; законодательные и нормативно-правовые акты в области защиты информации и государственной тайны.





ГСЭ.Ф.08

РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ.

Стили современного русского литературного языка; языковая норма, ее роль в становлении и функционировании литературного языка. Речевое взаимодействие; основные единицы общения; устная и письменная разновидности литературного языка; нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи.

Функциональные стили современного русского языка; взаимодействие функциональных стилей.

Научный стиль; специфика использования элементов различных языковых уровней и научной речи; речевые нормы учебной и научной сфер деятельности.

Официально-деловой стиль, сфера его функционирования, жанровое разнообразие; языковые формулы официальных документов; приемы унификации языка служебных документов; интернациональные свойства русской официально-деловой письменной речи; язык и стиль распорядительных документов; язык и стиль коммерческой корреспонденции; язык и стиль инструктивно-методических документов; реклама в деловой речи; правила оформления документов; речевой этикет в документе.

Жанровая дифференциация и отбор языковых средств в публицистическом стиле; особенности устной публичной речи; оратор и его аудитория; основные виды аргументов; подготовка речи: выбор темы, цели речи, поиск материала, начало, развертывание и завершение речи; основные приемы поиска материала и виды вспомогательных материалов; словесное оформление публичного выступления; понятливость, информативность, выразительность публичной речи.

Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка; условия функционирования разговорной речи, роль внеязыковых факторов.

Культура речи; основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения.



80

ГСЭ.Ф.09

СОЦИОЛОГИЯ.

Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки; социологический проект О.Конта; классические социологические теории; современные социологические теории; русская социологическая мысль.

Общество и социальные институты; мировая система и процессы глобализации.

Социальные группы и общности; виды общностей; общность и личность; малые группы и коллективы; социальная организация.

Социальные движения.

Социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность; понятие социального статуса.

Социальное взаимодействие и социальные отношения; общественное мнение как институт гражданского общества.

Культура как фактор социальных изменений; взаимодействие экономики, социальных отношений и культуры.

Личность как социальный тип; социальный контроль и девиация; личность как деятельный субъект.

Социальные изменения; социальные революции и реформы; концепция социального прогресса; формирование мировой системы; место России в мировом сообществе.

Методы социологического исследования.





ГСЭ.Ф.10

ФИЛОСОФИЯ.

Предмет философии; место и роль философии в культуре; становление философии; основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития; структура философского знания.

Учение о бытии; монистические и плюралистические концепции бытия, самоорганизации бытия; понятия материального и идеального; пространство, время; движение и развитие, диалектика; детерминизм и индетерминизм; динамические и статистические закономерности; научные, философские и религиозные картины мира.

Человек, общество, культура; человек и природа; общество и его структура; гражданское общество и государство; человек в системе социальных связей; человек и исторический процесс: личность и массы, свобода и необходимость; формационная и цивилизационная концепции общественного развития.

Смысл человеческого бытия; насилие и ненасилие; свобода и ответственность; мораль, справедливость, право; нравственные ценности; представления о совершенном человеке в различных культурах; эстетические ценности и их роль в человеческой жизни; религиозные ценности и свобода совести.

Сознание и познание; сознание, самосознание и личность; познание, творчество, практика; вера и знание; понимание и объяснение; рациональное и иррациональное в познавательной деятельности; проблема истины; действительность, мышление, логика и язык; научное и вненаучное знание; критерии научности; структура научного познания, его методы и формы; рост научного знания; научные революции и смены типов рациональности; наука и техника.

Будущее человечества; глобальные проблемы современности; взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего.





ГСЭ.Ф.11

ЭКОНОМИКА.

Введение в экономическую теорию; блага; потребности, ресурсы; экономический выбор; экономические отношения; экономические системы; основные этапы развития экономической теории; методы экономической теории.

Микроэкономика; рынок; спрос и предложение; потребительские предпочтения и предельная полезность; факторы спроса; индивидуальный и рыночный спрос; эффект дохода и эффект замещения; эластичность; предложение и его факторы; закон убывающей предельной производительности; эффект масштаба; виды издержек; фирма; выручка и прибыль; принцип максимизации прибыли; предложение совершенно конкурентной фирмы и отрасли; эффективность конкурентных рынков; рыночная власть; монополия; монополистическая конкуренция; олигополия; антимонопольное регулирование; спрос на факторы производства; рынок труда; спрос и предложение труда; заработная плата и занятость; рынок капитала; процентная ставка и инвестиции; рынок земли; рента; общее равновесие и благосостояние; распределение доходов; неравенство; внешние эффекты и общественные блага; роль государства.

Макроэкономика; национальная экономика как целое; кругооборот доходов и продуктов; ВВП и способы его измерения; национальный доход; располагаемый личный доход; индексы цен; безработица и ее формы; инфляция и ее виды; экономические циклы; макроэкономическое равновесие; совокупный спрос и совокупное предложение; стабилизационная политика; равновесие на товарном рынке; потребление и сбережения; инвестиции; государственные расходы и налоги; эффект мультипликатора; бюджетно-налоговая политика; деньги и их функции; равновесие на денежном рынке; денежный мультипликатор; банковская система; денежно-кредитная политика; экономический рост и развитие; международные экономические отношения; внешняя торговля и торговая политика; платежный баланс; валютный курс.



Особенности переходной экономики России; приватизация; формы собственности; предпринимательство; теневая экономика; рынок труда; распределение и доходы; преобразования в социальной сфере; структурные сдвиги в экономике; формирование открытой экономики.




ГСЭ.Р.00

Национально-региональный (вузовский) компонент

до 240


ГСЭ.В.00

Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом


до 240

ЕН

Общие математические и естественно­научные дисциплины

1560

ЕН.Ф.00

Федеральный компонент

не менее
1250

ЕН.Ф.01

МАТЕМАТИКА. Аналитическая геометрия и линейная алгебра. Дифференциальное и интегральное исчисления; гармонический анализ; дифференциальные уравнения. Численные методы; функции комплексного переменного; элементы функционального анализа. Вероятность и статистика: теория вероятностей, случайные процессы, статистическое оценивание и проверка гипотез, статистические методы обработки экспериментальных данных.

500

ЕН.Ф.02

ФИЗИКА. Физические основы механики: понятие состояния в классической механике, уравнения движения, законы сохранения, основы релятивистской механики; принцип относительности в механике, кинематика и динамика твердого тела, жидкостей и газов. Электричество и магнетизм: электростатика и магнетостатика в вакууме и веществе, уравнения Максвелла в интегральной и дифференциальной форме, квазистационарные токи, принцип относительности в электродинамике. Физика колебаний и волн: гармонический и ангармонический осциллятор, физический смысл спектрального разложения, кинематика волновых процессов, нормальные моды, интерференция и дифракция волн, элементы Фурье- оптики. Статистическая физика и термодинамика: три начала термодинамики, термодинамические функции состояния, фазовые равновесия и фазовые превращения, элементы неравновесной термодинамики, классическая и квантовая статистики. Кинетические явления. Системы заряженных частиц. Конденсированное состояние. Физический практикум.

320

ЕН.Ф.03

ХИМИЯ. Химические системы: растворы, дисперсные системы, электрохимические системы, катализаторы и каталитические системы, полимеры и олигомеры. Химическая термодинамика и кинетика: энергетика и направление химических процессов, химическое и фазовое равновесие; скорость реакции и методы ее регулирования. Реакционная способность веществ: химия и периодическая система элементов, кислотно-основные и окислительно-восстановительные свойства веществ. Химическая связь. Комплексные соединения. Биогенные элементы; микроэлементы. Основы технологии химического анализа; кислотно-основное титрование; объемный анализ; комплексонометрия; редоксометрия; фотоколориметрия; приготовление стандартных растворов; составление калибровочных графиков. Химический практикум.

160

ЕН.Ф.04

ИНФОРМАТИКА. Понятие информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации. Технические и программные средства реализации информационных процессов; модели решения функциональных и вычислительных задач; алгоритмизация и программирование; языки программирования высокого уровня. Базы данных. Программное обеспечение и технологии программирования. Локальные и глобальные сети ЭВМ. Основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну; методы защиты информации. Компьютерный практикум.

200

ЕН.Ф.05

ЭКОЛОГИЯ. Биосфера и человек: структура биосферы, экосистемы, взаимоотношения организма и среды, экология и здоровье человека. Глобальные проблемы окружающей среды; экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы. Основы экономики природопользования. Экозащитная техника и технологии. Основы экологического права, профессиональная ответственность. Международное сотрудничество в области окружающей среды. Практикум по экологии.

70

ЕН.Р.00

Национально-региональный (вузовский) компонент

до 155

ЕН.В.00

Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом

до 155

ОПД

Общепрофессиональные дисциплины


1620

ОПД.Ф.00

Федеральный компонент

не менее 1300

ОПД.Ф.01

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ. Общее представление о профессионально-педагогической специальности, особенности специальности, разнообразие специализаций; перспективы профессионально-педагогической профессии. Профессионально-педагогическая деятельность, ее структура и содержание. Требования к личности педагога; профессионально значимые личностные качества педагога: направленность, компетентность и способности; профессиональное становление педагога, пути овладения профессией. Профессионально-педагогические учебные заведения. Содержание, структура, формы и методы освоения квалификации педагога профессионального обучения. Личностно ориентированные технологии реализации профессиональных образовательных программ. Профессионализация деятельности и личности педагога профессионального обучения; профессиональная карьера.

70

ОПД.Ф.02

ВОЗРАСТНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ И ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ. Человек как целостная биологическая система; онтогенез; основные закономерности роста и развития организма человека; возрастные особенности физиологических процессов.

100




Психофизиологические функции и их развитие в онтогенезе; психофизиология восприятия, внимания, памяти, речи, мышления; физическая и умственная работоспособность в различные периоды развития организма; адаптация; понятие об адекватности физических и психических нагрузок функциональным возможностям организма. Биоритмы и биоритмология. Гигиена. Практикум по физиологии.




ОПД.Ф.03

ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ. Психология как наука и как практическая деятельность; предмет психологии и его становление; история научной психологии; основные направления и научные школы зарубежной и отечественной психологии. Методы психологии: исследовательские, диагностические, коррекционные и психотерапевтические. Онтология и психология жизни человека Психология личности; личность: ее структура и проявления; личность в системе межличностных отношений. Характеристика деятельности; общение и речевая деятельность. Познавательная деятельность. Эмоционально-волевая сфера; индивидуальные особенности. Практикум по психологии.

120

ОПД.Ф.04

ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Предмет и методы психологии профессионального образования; история развития психологии профессионального образования в России и за рубежом. Возрастные особенности становления личности; роль социальной ситуации и ведущей деятельности в становлении личности; психологические особенности учащихся профессиональной школы. Особенности учебно-профессиональной деятельности; профессиональное становление личности рабочего; психологические аспекты профессионального обучения и воспитания. Психология личности педагога профессионального обучения. Практикум по психологии профессионального образования.

100

ОПД.Ф.05

ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. Основы педагогической генеалогии; роль народной педагогики и религии в становлении и развитии педагогики; формы воспитания и существования педагогического знания в первобытном обществе; зарождение первых научно-педагогических идей и образовательно-воспитательных систем; развитие образовательно-воспитательных систем на этапе развития педагогики как самостоятельной научной дисциплины. Образование и его философские аспекты в Европе в Средние века; развитие зарубежной педагогики и философии в конце XIX – нач. ХХ вв. Образование и воспитание на Руси с древнейших времен до XVIIв; воспитание, образование и педагогическая мысль в России XVIII – нач. ХХ вв.; развитие отечественного образования и педагогики в советский период; становление постсоветской системы образования и педагогики в России. Роль и место образования в современном мире; движущие силы и тенденции его развития; составляющие глобального кризиса образования; педагогическая интеграция как средство разрешения глобальных проблем образования. Факторы и концепции развития человека; ценностно-целевые основания современной педагогики; диалектика национального и общечеловеческого в образовании; свобода и необходимость как педагогические категории и явления.

90

ОПД.Ф.06

ОБЩАЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА. Педагогический процесс в профессиональной школе: сущность, состав, структура, движущие силы, основные направления развития. Цели, принципы, содержание, методы, средства и формы организации и осуществления педагогического процесса, Основы педагогического проектирования. Актуальные проблемы воспитания и образования. Индивидуальный стиль деятельности педагога. Педагогические основы профессионального становления педагога профессионального обучения.

150

ОПД.Ф.07

МЕТОДИКА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. Технология профессионально-педагогического общения. Технология решения педагогического конфликта; технология воспитательного влияния; технология воспитательной деятельности. Управление воспитательным процессом. Характеристика новационных воспитательных систем в системе профессионального образования.

80

ОПД.Ф.08

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ. Модели обучения: современные педагогические технологии, их назначение и особенности; проектирование педагогических систем, педагогического процесса, педагогических ситуаций.

80

ОПД.Ф.09

МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ. Характеристика основных компонентов и этапов процесса обучения, цели и задачи обучения; таксономия дидактических целей. Содержание профессионального образования и обучения; федеральный и региональной компоненты государственных образовательных стандартов подготовки рабочих в отрасли (арономия); сущность, задачи и характеристика общего политехнического и специального образования; общепрофессиональная, общетехнологическая и специальная подготовка как элементы содержания профессионального образования; факторы определяющие содержание специальной подготовки; научно-методические основы отбора и анализа содержания профессионального образования. Методы, средства и формы теоретического и практического обучения: понятия, сущность и характеристика. Дидактическая деятельность педагога профессиональной школы: сущность, функции, структура, содержание. Дидактическое проектирование: проектирование целей, содержания и технологии обучения. Общая характеристика технологической деятельности педагога профессионального обучения; целевая ориентация, стимулирование и мотивация учения; формирование новых знаний, умений, навыков; оптимизация форм, методов и средств в ходе реализации педагогических проектов. Контроль и коррекция усвоения: сущность, задачи и требования к контролю; виды, формы, методы и средства контроля, методика разработки контрольного инструментария, анализ и оценка деятельности. Корректировка учебного процесса. Практикум по методике профессионального обучения.

280

ОПД.Ф.10

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Безопасность жизнедеятельности на производстве: правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности, техника безопасности. Негативные факторы среды обитания; принципы обеспечения безопасности взаимодействия человека со средой обитания; рациональные условия деятельности. Последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов, принципы их идентификации. Средства и методы повышения безопасности технических средств и технологических процессов; устойчивость функционирования объектов экономики и технических средств в чрезвычайных ситуациях. Ликвидация последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий. Первая медицинская помощь.

80

ОПД.Ф.11

ЭКОНОМИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА. Организационные основы сельскохозяйственных предприятий. Планирование производства. Основы организации и оплаты труда. Специализация предприятий, разнообразие видов производства и их использование. Организация отраслей растениеводства, животноводства и др. Анализ хозяйственной деятельности предприятий сельского хозяйства. Сущность и содержание управления. Себестоимость сельскохозяйственной продукции, цена и ценообразование, хозрасчет и рентабельность. Экономика сельского хозяйства.

150

ОПД.Р.00

Национально-региональный (вузовский) компонент

до 160

ОПД.В.00

Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом

до 160

ОД.00

Дисциплины отраслевой подготовки

3590

ОД.Ф.00

Федеральный компонент

не менее 1800

ОД.Ф.01

БОТАНИКА. Растительная клетка; растительные ткани. Вегетативные органы растений их метаморфозы; строение семян и проростков; размножение растений. Систематика как наука, основные разделы. Низшие растения; высшие споровые; семенные растения. Систематика покрытосеменных растений. География и экология растений. Практикум по ботанике.

260

ОД.Ф.02

МИКРОБИОЛОГИЯ. Морфология и систематика микроорганизмов. Физиология микроорганизмов, обмен веществ и энергии; превращение микроорганизмами безазотистых соединений. Круговорот углерода и роль микроорганизмов в нем. Круговорот азота, биотехнология азотфиксации, биологический азот в земледелии. Значение процессов денитрификации, нитрификации, азотфиксации в сельскохозяйственном производстве; круговорот. Микрофлора различных типов почв, микробиологические аспекты почвенного плодородия; биотехнология продуктов микробного синтеза; землеудобрительные препараты; микробиологические средства защиты. Практикум по микробиологии.

90

ОД.Ф.03

ФИЗИОЛОГИЯ И БИОХИМИЯ РАСТЕНИЙ. Физиология и биохимия растительной клетки; водный обмен растений; фотосинтез и продуктивность растений. Основы управляемого культивирования растений. Светокультура; дыхание растений. Теория минерального питания; обмен и транспорт органических веществ; рост и развитие растений. Физиология формирования семян и плодов. Физиологические основы устойчивости растений. Практикум по физиологии и биохимии растений.

250

ОД.Ф.04

ПОЧВОВЕДЕНИЕ С ОСНОВАМИ ГЕОЛОГИИ. Глобальные экологические функции почвы. Педосфера в системе сфер Земли; вещественный состав. Геологические процессы в формировании рельефа и почвообразующих пород; происхождение и состав минеральной части почвы. Происхождение, состав и свойства органической части почвы. Вода в почве, физические свойства почвы, механические свойства, почвенный раствор, воздушные свойства; плодородие почв. Общая схема почвообразовательного процесса, формирование почвенного профиля. Генезис и география почв. Агрономическая оценка почв; почвы региона, почвенные карты. Практикум по почвоведению.

250

ОД.Ф.05

ГЕНЕТИКА. Цитология; молекулярные основы наследственности; закономерности наследования при внутривидовой гибридизации; хромосомная теория наследственности; внеядерная наследственность; изменчивость организмов, инбридинг, вырождение, гетерозис, отдаленная гибридизация; генетические процессы в популяциях; генетические основы индивидуального развития; клеточная и генная инженерия.

70

ОД.Ф.06

ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВО. Геодезическое обеспечение землеустройства и технологии сельскохозяйственного производства. Землеустроительный проект, порядок его составления и использования. Общее понятие о земельном кадастре.

70

ОД.Ф.07

АГРОМЕТЕОРОЛОГИЯ. Солнечная радиация и пути эффективного использования. Температурный режим почвы и воздуха Водный режим почвы и воздуха. Климат и его оценка. Неблагоприятные влияния погоды. Агрометеорологические прогнозы; использование агрометеорологической информации в сельскохозяйственном производстве. Знакомство и работа с приборами.

70

ОД.Ф.08

ЗООЛОГИЯ. Общая характеристика простейших; значение и характеристика типов червей и членистоногих. Класс насекомые, их многочисленность, биологические методы борьбы с вредителями. Позвоночные животные, значение, характеристика. Практикум по зоологии.

190

ОД.Ф.09

РАСТЕНИЕВОДСТВО. Теоретические основы растениеводства. Семеноведение. Программирование урожаев полевых культур. Зерновые культуры; крупяные культуры; зернобобовые культуры; кукуруза; клубнеплоды, картофель, топинамбур; сахарная свекла; масличные и эфиромасличные культуры; прядильные культуры; табак, махорка, хмель, медоносы; лекарственные культуры. Проблемы получения семян турнепса и многолетних бобовых трав в регионе и пути их решения.

230

ОД.Ф.10

ЗЕМЛЕДЕЛИЕ. Роль, задачи перспективы интенсификации земледелия. Факторы жизни растений. Законы земледелия, учение о плодородии почв. Агрофизические, воднофизические свойства почвы. Водный режим; воздушный режим почвы; тепловые свойства почвы, пищевой режим и их регулирование. Вред, причиняемый сорняками, биологические особенности сорняков, их классификация; методы учета сорняков, меры борьбы с сорняками: предупредительные агроэкологические и фитоценотические; биологические, агротехнические меры борьбы с сорняками. Комплексные; научные основы севооборотов, задачи, история вопроса, причины необходимости чередования культур; характеристика предшественников, классификация и принципы построения севооборотов; проектирование, введение и освоение севооборотов, агроэкономическая оценка севооборотов. Научные основы обработки почвы. Обработка паровых полей. Основная обработка почвы под сельскохозяйственные культуры; предпосевная, послепосевная обработка почвы под ранние и поздние культуры; система обработки почвы под озимые культуры. Система обработки почв в севообороте. Система обработки почв, подверженных эрозии. Минимальная обработка почвы. Ресурсосберегающие технологии. Особенности обработки мелиорируемых земель. Научные основы систем земледелия. Современные зональные системы земледелия.

180

ОД.Ф.10

АГРОХИМИЯ. Питание растений и методы его регулирования. Агрохимические свойства почвы. Оценка обеспеченности почв элементами питания и потребность в удобрениях. Химическая мелиорация почв. Известкование и гипсование. Характеристика и свойства основных минеральных удобрений, взаимодействие с почвой, повышение эффективности. Органические удобрения, накопление, хранение, использование; хранение, смешивание, подготовка к внесению, технология и приемы внесения удобрений. Система удобрения хозяйства, севооборота, отдельной культуры; особенности питания и применения удобрений под различные культуры. Особенности применения удобрений в регионе; экологические аспекты агрохимии. Практикум по агрохимии.

140

ОД.С.00

Дисциплины специализации. Конкретный перечень устанавливается вузом в зависимости от вида образовательной программы.

до 1430

ОД.В.00

Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом

до 360

ФТД.00

Факультативы

450

ФТД.01

Военная подготовка

450
1   2   3


База данных защищена авторским правом ©uverenniy.ru 2016
обратиться к администрации

    Главная страница