Селькохозяйственная академия




страница7/14
Дата06.06.2016
Размер2.29 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14




Ин

декс


п/п


Наименование дисциплин

Формы промежуточной аттестации

Макс. учебная нагрузка студентов

Самост. учебн. нагрузка студента

Обязательные учебные занятия

Распределение по курсам и семестрам

Всего

ГОС


СПО

в том числе

I КУРС

II КУРС

III КУРС

IV КУРС

Теоретическое обучение

лабо-рат. и ПЗ

курсовое проектирование

1 семестр 19 недель

2 семестр 20 недель

3 семестр 16

недель


4 семестр 16

недель


5 семестр 11

недель


6 семестр 16

недель


7 семестр 15

недель




1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17




ПА.

00

Промежуточная аттестация




5 нед.








































ГИА




Государственная (итоговая) аттестация




6 нед.














































Консультации на учебную группу на весь период обучения




350
















50

50

50

50

50

50

50

























Изучаемых дисциплин

11

12

13

9

6

6

6

























Курсовых проектов (работ)
















1

1

























Экзаменов




7

4

3

3

4

3

























Зачетов

7

1

4

5

5

4

5

























Дифференцированный зачет

4

4

5

3




1

2




Индекс

№ п/п

4. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА

Семестр

Недель




6. ПЕРЕЧЕНЬ НЕОБХОДИМЫХ ЛАБОРАТОРИЙ, КАБИНЕТОВ И МАСТЕРСКИХ

№ п/п

Наименование

УП

01

Учебная практика

4

7




Кабинеты:










5,6

8

1.

социально-экономических дисциплин
















2.

иностранного языка

информационных технологий в профессиональной деятельности;



ПП

02

Производственная практика (по профилю специальности)

6

6

3.

математики

ПП

03

Производственная практика (преддипломная)

7

4

4.

информатики
















5.

топографической графики







ВСЕГО:




25

6.

геологии и геоморфологии
















7.

почвоведения и основ сельскохозяйственного производства

8.

мелиорации и ландшафтоведения

9.

зданий и сооружений

10.

экономики

11.

охраны труда и безопасности жизнедеятельности

12.

проектно-изыскательских работ землеустройства

13.

организации и устройства территорий

14.

правового регулирования землеустройства




Лаборатории:

ботаники и физиологии растений;









5. ГОСУДАРСТВЕННАЯ (ИТОГОВАЯ) АТТЕСТАЦИЯ







1.

основ сельскохозяйственного производства







Программа базовой подготовки

8

6

2.

геодезии с основами картографии

ГИА. 01.02

01

Подготовка выпускной квалификационной работы

8

4

3.

автоматизированной обработки землеустроительной информации

ГИА.

02

Защита выпускной квалификационной работы

8

2

4.

землеустроительного проектирования и организации землеустроительных работ




Полигоны:

учебный полигон
























Спортивный комплекс:

1.

спортивный зал

2.

открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствий

3.

стрелковый тир или место для стрельбы




Залы

1.

библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет, актовый зал


4.3. Аннотации рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)

АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ

«ОСНОВЫ СОЦИОЛОГИИ И ПОЛИТОЛОГИИ»
ОГСЭ. 06. Гуманитарные, социальные и экономические дисциплины. Вариативная часть

Цель дисциплины: Сформировать общее представление о Социологии и Политологии. Познакомить с предметом, методами, функциями основными понятиями и разделами данных дисциплин. Показать значимость учебных дисциплин для жизни современного общества и конкретного человека. Обеспечить общие представления о законах функционирования и развития политической системы и всего общества в целом.

Требования к уровню освоения содержания курса:

В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции: ОК-1, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-8.



Содержание дисциплины: Предмет и место социологии в общей системе гуманитарных наук, ее значение для современного общества. История становления и развития социологии как самостоятельной науки. Основные направления российской и западной социологической мысли, социологические парадигмы. Понятие общество как центральная категория социологии. Общество как особая социальная система и особая социальная реальность. Основные структурные элементы общества: социальная роль и социальный статус, социальные группы и организации, социальные институты. Социологический подход к пониманию личности, особенности процесса социализации. Теория социальной стратификации и социальной мобильности. Теория социальной стратификации и мобильности. Концепция социальной коммуникации, социальные действия и взаимодействия. Социальный контроль и девиантное поведение. Социологический взгляд на культуру, социальные нормы и ценности. Эмпирическая социология, методы социологического исследования. Предмет и место политологии в системе гуманитарных наук, ее значение для жизни общества. История возникновения и развития политологии как самостоятельной науки. Российская политическая мысль. Политическая власть, ее особенности и специфика. Политическая система общества и ее элементы. Государство как политический институт. Политические партии и их отличие от общественных организаций. Концепция политической элиты и политического лидерства. Основные формы правления и политические режимы: Демократическая республика как основная модель современного политического устройства общества. Понятие гражданское общество и правовое государство, особенности их становления в России.
АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«История»

подготовки специалистов 120701 «Землеустройство».



Целью освоения дисциплины «История»: сформировать базовые теоретические знания об основных этапах и содержании истории России с древнейших времен до наших дней как основы самостоятельного анализа и оценки исторических событий и процессов в контексте мирового общественного развития.

Основными задачами учебной дисциплины «История» являются:

-выработка знаний об основных источниках знаний о прошлом и настоящем;

-развитие способностей рассматривать события прошлого и настоящего, пользуясь приемами исторического анализа;

-формирование ценностных ориентаций и убеждений на основе личностного осмысления социального, духовного, нравственного опыта людей в прошлом и настоящем, восприятия идей гуманизма, уважения прав человека, патриотизма и взаимопонимания между народами;

-развитие гуманитарной культуры, приобщение к ценностям национальной и мировой культуры, воспитание уважения к истории, культуре, традициям своего народа, стремления сохранять и приумножать культурное достояние своей страны и всего человечества.
Требования к уровню освоения содержания курса:

В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции: ОК-2, ОК-3, ОК-7, ОК-10



Место дисциплины в учебном плане: дисциплина «История» входит общий гуманитарный социально-экономический цикл, базовый уровень среднего профессионального образования, дисциплина осваивается в 3 семестре.

Содержание дисциплины:

Предмет, цели и задачи курса отечественной истории. Методология исторической науки. Исторические источники и отечественная историография. Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления русской государственности. Особенности социального строя Древней Руси. Процесс политической раздробленности на Руси. Русь и Орда. Специфика и основные этапы централизации русских земель. Сословная система организации общества в Московском государстве. «Смутное время» в России и его итоги. Предпосылки и особенности складывания абсолютизма в России. Дискуссии о генезисе самодержавия. Этапы закрепощения крестьянства. Промышленный переворот, особенности модернизации в России XIX в. Общественная мысль и общественные движения в XIX в. Социально-экономическая модернизация. Эволюция государственной власти в России в начале ХХ в. Становление парламентаризма. Первая мировая война и обострение общественного кризиса. Революции 1917 г. Формирование системы Советской власти. Модели социально-экономического развития в 20-30 гг. ХХ в. в СССР. Усиление тоталитарного режима. Великая Отечественная война советского народа. Поляризация послевоенного мира. «Холодная война». Противоречия и изменения в советском обществе 50-х – 80-х гг. ХХ в. «Перестройка» в СССР. Распад СССР. Становление демократического Российского государства. Мировое сообщество и глобальные проблемы современности.



Примерная аннотация программ

учебных дисциплин
подготовки бакалавра по направлению 120701 «Землеустройство».
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14


База данных защищена авторским правом ©uverenniy.ru 2016
обратиться к администрации

    Главная страница