Секция биологии подсекция «Ботаника и зоология»




страница13/14
Дата14.08.2016
Размер0.73 Mb.
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

СЕКЦИЯ ИСТОРИИ

Подсекция «История Советского периода»


  1. Об истории посещения г.Краснодара Джанни Родари.

Черепанова Елизавета, обучающаяся МБОУ ДОД ЦДОД «Малая академия» г.Краснодара.

Научный руководитель – Селезнева Ольга Александровна, педагог дополнительного образования ЦДОД.



  1. Страницы истории исчезнувшей деревни Ленинградка.

Сорокин Дмитрий, обучающийся 11 класса МБОУ «Евгащинская СОШ им.Д.М.Ефименко» Большереченского района Омской области.

Школьное объединение «Моя малая Родина: история и судьбы».

Научный руководитель – Рябикова Галина Дмитриевна, учитель Евгащинской школы.


  1. Проблема исчезновения малых поселений на примере истории деревни Разливка Руднянского района Волгоградской области.

Ендовицкая Александра, обучающаяся 11 класса ГБОУ Волгоградского лицея-интерната «Лидер».

Научный руководитель – Кузьмина Нина Викторовна, Заслуженный учитель РФ, учитель лицея.



  1. Из истории исчезнувшей деревни Чернигово.

Кварацхелия Нателла, обучающаяся 11 класса МБОУ «Евгащинская СОШ им.Д.М.Ефименко» Большереченского района Омской области.

Школьное объединение «Моя малая Родина: история и судьбы».

Научный руководитель – Рябикова Галина Дмитриевна, учитель Евгащинской школы.


  1. Советское физкультурное движение в Ярославле в 1950–1970-х годах

Федотова Любовь, обучающаяся 11 класса МОУ СОШ № 75 г.Ярославля.

Научный руководитель – Сергеева Екатерина Павловна.



  1. Переселение жителей Молого-Шекснинского междуречья в связи с созданием Рыбинского водохранилища.

Поталицын Егор, обучающийся 10 класса МОУ СОШ № 21 г.Рыбинска Ярославской области.

Научный руководитель – Питеева Лариса Николаевна, учитель школы № 21.



  1. Историческая связь деревни Лаголово с Красным Селом.

Андрианова Татьяна, обучающаяся 8 класса МОУ Лаголовская ООШ Ломоносовского района Ленинградской области.

Объединение Юные краеведы «Архивариус+» Центра Детского творчества Ломоносовского района.

Научный руководитель – Кузьмина Антонина Алексеевна, учитель, руководитель школьного музея Лаголовская ООШ.


  1. «В городском саду играет духовой…»

Ганапольская Арина, обучающаяся 10 класса КОГОБУ «Вятская гуманитарная гимназия с углубленным изучением английского языка» г.Кирова.

Научный руководитель – Кропанева Галина Аркадьевна, Заслуженный учитель РФ, педагог дополнительного образования, учитель гимназии.



  1. Эволюция национальной идеи в СССР: отражение в текстах советской песенной классики.

Анфёров Иван, обучающийся 10 класса школы-интерната Специализированного учебно-научного центра Уральского федерального университета имени первого Президента России Б.Н.Ельцина г.Екатеринбурга Свердловской области.

Научный руководитель – Уколова Ольга Сергеевна, кандидат исторических наук, учитель МАОУ гимназии № 37, старший преподаватель кафедры общественно-научных дисциплин Института развития образования.



  1. Павел Иванович Кузнецов – один из создателей советской парковой культуры в Рыбинске.

Мараева Анна, обучающаяся 11 класса МОАУ СОШ № 12 им.П.Ф.Дерунова г.Рыбинска Ярославской области.

Научные руководители: Мараева Галина Юрьевна, Чепурина Галина Алексеевна, учителя школы № 12.



  1. Ярославцы на освоении целинных и залежных земель в 1950-е годы.

Новиков Сергей, обучающийся 8 класса МОУ Мокеевской СОШ Ярославской области.

Объединение «Искатели» (Юные краеведы-туристы).

Научные руководители: Мякина Валентина Васильевна, заместитель директора по воспитательной работе Мокеевской школы; Попов Роман Игоревич, кандидат исторических наук, учитель Мокеевской школы.


  1. Посёлок Кстово Панфиловской волости Рыбинского уезда Ярославской губернии в контексте событий Красного террора 1918 года.

Ронзина Екатерина, обучающаяся 11 класса МОАУ СОШ № 12 им.П.Ф.Де­ру­нова г.Рыбинска Ярославской области.

Научные руководители: Звягинцева Любовь Рудольфовна, Фомичёва Ольга Анатольевна, учителя школы № 12.



  1. Государственная селекционная станция и учебно-опытный участок в деревне Фофанка в судьбе Анатолия Тихоновича Пигусова – юнната, исследователя, сортоиспытателя.

Попонина Александра, обучающаяся МБОУ ДОД Дом детства и юношества «Планета детства» г.Александрова Владимирской области.

Объединение «Страницы истории».

Научный руководитель – Лихонина Елена Петровна, педагог дополнительного образования ДДиЮ.

СЕКЦИЯ ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ

Подсекция «Поэтика литературного произведения: тема, мотив, интертекст»


  1. Описание еды и её роль в поэме Н.В.Гоголя «Мёртвые души».

Дмитриева Полина, обучающаяся 10 класса МБОУ «СОШ № 11» г.Бологое Тверской области.

Научный руководитель – Дудкова Людмила Сергеевна, учитель школы № 11.



  1. Тема смерти в «Маленьких трагедиях» А.С.Пушкина.

ШУМИЛОВА ИРИНА, обучающаяся 10 класса МОУ СОШ № 28 имени А.А.Сур­кова г.Рыбинска Ярославской области.

Научный руководитель – Шувалова Елена Николаевна, учитель школы № 28.



  1. Мотив дома в романе Габриэля Гарсиа Маркеса «Осень патриарха».

ЗИМИНА ВАЛЕНТИНА, обучающаяся 11 класса МОУ «Провинциальный колледж» г.Ярославля.

Научный руководитель – Омельницкая Евгения Юрьевна, учитель Провинциального колледжа.



  1. Трагедия любви в романе Л.Н.Толстого «Анна Каренина».

ЛОМАНОВА ТАТЬЯНА, обучающаяся 11 класса МОУ Михайловской СОШ Яро­славской области.

Научные руководители: Минаева Надежда Васильевна, Шаповалова Людмила Андреевна, учителя Михайловской школы.



  1. Некрасовская аллюзия в рассказе К.Воробьёва «Первое письмо».

ЗАЙЦЕВА ЕКАТЕРИНА, обучающаяся 8 класса МБОУ «Лицей № 1 г.Инты» Республики Коми.

Научный руководитель – Захватова Ольга Витальевна, учитель лицея № 1.



  1. Функции культурно-исторических цитат в новелле Н.С.Гумилёва «Скрипка Страдивариуса».

ГАЙДА АЛЕНА, обучающаяся 11 класса МОУ – гимназии № 1 г.Клина Московской области.

Научный руководитель – Казанкова Ирина Вячеславовна, учитель гимназии № 1.



  1. Архетип ласточки в русской лирике первой половины XIX века.

АКЕНТЬЕВА АННА, обучающаяся 10 класса МОУ СОШ № 28 имени А.А.Суркова г.Рыбинска Ярославской области.

Научный руководитель – Шувалова Елена Николаевна, учитель школы № 28.



  1. К вопросу об особенностях поэтики И.З.Сурикова (на примере стихотворения «Рябина»).

КОПЁНКИНА ТАТЬЯНА, ФЕДЕНКО АЛЕКСАНДРА, обучающиеся 9 класса МОУ СОШ № 37 с углублённым изучением английского языка г.Ярославля.

Научный руководитель – Сурова Евгения Николаевна, Заслуженный учитель РФ, учитель школы № 37.



  1. «…Что в имени тебе моём…?» (литературные героини с «говорящим» именем Мария).

ХРЕНОВА МАРИЯ, обучающаяся 11 класса МБОУ лицея № 1 г.Семенова Нижегородской области.

Научный руководитель – Чуткова Людмила Александровна, Заслуженный учитель РФ, учитель лицея № 1.


1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14


База данных защищена авторским правом ©uverenniy.ru 2016
обратиться к администрации

    Главная страница