Рабочая программа дисциплины Всеобщая история для направления 41. 03. 03 «Востоковедение и африканистика» подготовки бакалавра




страница3/4
Дата13.08.2016
Размер0.5 Mb.
1   2   3   4

Вопросы для оценки качества освоения дисциплины


Вопросы к экзамену:


  1. Вопросы периодизации истории европейских цивилизаций и развитие исторической науки.

  2. Периодизация Первобытного общества. Характерные черты каждого периода.

  3. Проблема антропогенеза (теории и гипотезы). Факторы расообразования.

  4. Эволюция Первобытного общества: развитие родоплеменных отношений.

  5. Зарождение ранних форм государственности. Причины возникновения государства и признаки государственности.

  6. Религиозные представления древних людей и особенности первобытного искусства.

  7. Периодизация истории Древнего Египта. Особенности экономического и политического развития Древнего Египта.

  8. Периодизация истории Древней Месопотамии. Шумерское царство. Возвышение Ассирии и Вавилона.

  9. Особенности периодизации Древней Греции, проблемы изучения античной истории.

  10. Характеристика крупнейших греческих полисов: географическая, экономическая и политическая.

  11. Греко-персидские войны.

  12. Пелопоннесская война: причины, этапы, события и ее последствия.

  13. Империя Александра Македонского и эллинистические государства.

  14. Основание Рима. Рим при царях.

  15. Особенности политического и экономического развития Римской республики в конце II-I в. до н.э. Эпоха Гражданских войн.

  16. Экономическое и политическое развитие Римской империи в I-II вв. н.э.

  17. Появление и распространение христианства в Римской империи.

  18. Термин «Средние века» и особенности периодизации данного периода.

  19. Великое переселение народов. Образование варварских государств на территории Западной Римской империи.

  20. Империя Карла Великого.

  21. Периодизация истории Византии. Политические и экономические процессы в IV-XI вв. Политика Византийских императоров в XII-XV вв.

  22. Возникновение и характерные черты феодального строя Западной Европе.

  23. Нормандское завоевание Англии.

  24. Крестовые походы: причины, хронология событий, историческое значение.

  25. Страны Европы в позднее средневековье: особенности сословных монархий Англии, Франции, Испании. Германская сословно-представительная монархия.

  26. Столетняя война: этапы, события, итоги.

  27. Эпоха Возрождения: особенности периодизации, основные лидеры, их идеи и произведения.

  28. Географические открытия к концу XV - началу XVI в. Путешествия Х. Колумба.

  29. Основные географические открытия европейцев в XVI - XVII вв.

  30. Реформация в Европе: идеи и направления, основные деятели. Религиозная карта Европы в XVI - XVII вв.

  31. Основные черты европейского абсолютизма.

  32. Контрреформация и католическая реформа. Деятельности Инквизиции.

  33. Нидерландская революция XVI в.: причины, этапы, итоги и значение.

  34. Европа и Османская империя в конце XV - XVI вв.

  35. Европа и Османская империя в конце XVII - XVIII вв.

  36. Английская революция XVII в.: предпосылки, характер, этапы, основные события.

  37. Этапы научно-технического прогресса в XVI – середине XIX в.

  38. Промышленный переворот в Англии и в других станах Европы в XVII- середине XIX в.

  39. Тридцатилетняя война (1618-1648) и международное положение в Европе в первой половине XVII в.

  40. Эпоха Просвещение - этапы, течения, крупные представители (британские, французские, германские).

  41. Этапы Великой французской революции - характеристика, основные события, лидеры.

  42. Первая империя. Характер и значение наполеоновских войн: главные события, итоги и значение.

  43. Революции и национально-освободительные движения в Европе в XIX в.

  44. Колониальная политика европейских государств в XIX в и ее влияние на международные отношения.

  45. Европейская культура в XVII-XIX веках.

  46. Происхождение понятий «Новая» и Новейшая история», эволюция их трактовок

  47. Колонизация Северной Америки европейцами. Британская Северная Америка и развитие освободительного движения в 1760-1770-х гг.

  48. Война за независимость США: причины, итоги и значение.

  49. Становление политико-государственной системы США.

  50. Развитие науки и техники в XIX - XX вв.

  51. США - итоги развития к середине XIX в. Гражданская война: причины, основные события и последствия.

  52. Реконструкция Юга США: основные этапы и итоги. Гражданская война и Реконструкция Юга США - Вторая американская революция?

  53. Первая мировая война и ее место в истории.

  54. Основные события первой мировой войны.

  55. Истоки тоталитаризма в Германии, Италии.

  56. «Великая депрессия» и пути выхода из кризиса

  57. Особенности внутренней политики Германии в 1933-1939 гг.

  58. Основные театры военных действий во Второй мировой войне и их значение

  59. Версальско-Вашингтонская система и ее значение

  60. Мир после второй мировой войны: образование блоков и начало «Холодной войны»

  61. «Гонка вооружений», развитие науки и техники в период «Холодной войны»

  62. Социально-экономическое развитие стран Западной Европы и США в период второй половины XX в.

  63. Основные этапы европейской интеграции.

  64. Распад социалистического блока. Политические и экономические последствия.

  65. Роль стран «Третьего мира» в мировых процессах во второй половине XX – начале XXI в.

10. Порядок формирования оценок по дисциплине



Структура итоговой оценки:

1. Текущая (накопленная) оценка (ТО = 60 % итоговой оценки) рассчитывается по формуле:
ТО = (ИС*0,4) + (Р*0,3) - (Э*0,3), где:

  • ИС – Итог за семинар (выступления на семинарских занятиях: доклады, обсуждения, дискуссии и т.п.) – 40 %;

  • Р – Реферат – 30 %;

  • Э – Эссе – 30 %.

2. Экзаменационная оценка (ЭО = 40 % ) проставляется вручную по итогам письменного экзамена.

3. Результирующая (итоговая) оценка (РО) рассчитывается по формуле:
РО = (0,6*ТО) + (0,4*ЭО), где

ТО – Текущая оценка, ЭО – экзамен.
В диплом ставится итоговая оценка, которая является результирующей оценкой по учебной дисциплине.
1   2   3   4


База данных защищена авторским правом ©uverenniy.ru 2016
обратиться к администрации

    Главная страница