Калужский филиал



страница7/9
Дата14.08.2016
Размер2 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Вариант-2


1.Какие органоиды клетки имеют двойную мембрану?

1-вакуоль

2-ядро

3-митохондрии



4-рибосомы

ООП 110400 – Б-О-Н- 2011

2.Какие клетки делятся путем мейоза?

1-соматические

2-генеративные

3-клетки конуса нарастания

3.Какая основная ткань характерна для листьев водных растений?

1-поглощающая паренхима

2-запасаюшая паренхима

3-воздухоносная паренхима

4-ассимиляционная паренхима

4.Какие ткани относятся к механическим?

1-коленхима

2-склеренхима

3- феллема

4-склеренхима

5.Какой лист называется сидячим?

1-с черешком

2 - без черешка

6.Как называются листья, имеющие несколько листовых пластинок?

1-простые

2-сложные

7.Сколько камбиальных колец можно обнаружить на поперечном срезе корнеплода моркови?

1-одно


2-два

3-три


4-много

8.Чем обусловлены вкус и цвет корнеплода столовой свеклы?

1-сахара

2-белки


3-каротиноиды хлоропластов

4-антоциан клеточного сока

9.Что преобладает в стволе дерева?

1-кора


2-древесина

3-сердцевина

10.Сколько камбиальных колец можно обнаружить в стебле 3-летнего двудольного растения?

1-одно

2-два


3-три

11.Что находится на верхушке корня?

ООП 110400 – Б-О-Н- 2011

1-корневой чехлик

2-почка


12.Метаморфозом какого органа является кочан?

1-почки


2-побега

3-корня


4-плода

13.Какое оплодотворение у покрытосеменных?

1-простое

2-двойное

14.Какие клетки имеются в пыльцевом зерне?

1-яйцеклетка

2-вегетативная клетка

3-генеративная клетка

4-центральная клетка

15.Где могут откладываться запасные питательные вещества?

1-эндосперм

2-перисперм

3-зародыш



16.Как называется плод пшеницы?

1-боб


2-плод

3-коробочка

4-зерновка

17. В образовании плода “яблоко” кроме завязи принимают участие :

1-тычинка

2-венчик


3-цветочная трубка

18.Как используют хвою сосны обыкновенной?

1-получение витамина С

2-смолы


3-хвойного экстракта

19.Укажите сорные растения сем. Астровые?

1-мятлик однолетний

2-пастушья сумка

3-васелек синий

4-ромашка непахучая

20.Сопоставьте видовое название растений?


А.огурец посевной Б.донник белый В.яблоня домашняя

1-Malus domestica

ООП 110400 – Б-О-Н- 2011

2-Melelotus albus

3-Cucumis sativus


Вариант-3

1.Одревеснение клеточной стенки связано с отложением в ней:

1-суберина 3- кутина

2-лигнина 4- целлюлозы

2.В клеточном соке встречаются следующие пигменты:

1-хлорофилла 3-каротиноиды

2-антоцианы

3.Какие из перечисленных меристем относятся к латеральным?

1-прокамбий 3-камбий

2-конусы нарастания

4.Какие меристемы обеспечивают нарастание органов в длину?

1-верхушечные 2-боковые

3-вставочные

5.Для двудольных растений характерно жилкование:

1-параллельное 3-перистое

2-дуговидное 4-пальчатое

6.Как нарастает лист?

1-верхушкой 2-основанием

7.Корень, развивающийся из корешка зародыша, называется:

1-главным 3-придаточным

2-боковым

8.Корень, образующийся на стебле или листе, называется:

1-главным 3-придаточным

2-боковым

9.Для каких растений характерно отсутствие вторичного утолщения стебля:

1-однодольных 2-двудольных

10.Первичное строение стебля формируется за счет деятельности:

1-прокамбия 3-апикальной системы

2-камбия 4-интеркалярной меристемы

11.Органы , имеющие сходное строение , выполняющие одинаковые функции , но имеющие разное происхождение , называются:

1-гомологичные 3-аналогичные

12.Метаморфозом какого органа является луковица?

1-корня 2-побега

13.Укажите двудомное растение.

1-яблоня 2-кукуруза

3-огурец 4-конопля

ООП 110400 – Б-О-Н- 2011

14.Какие части цветка относят к околоцветнику?

1-цветонжка 2-чашечка

3-венчик 4-тычинка

15.Что развивается в результате оплодотворения из центральной клетки зародышевого мешка?

1-зигота 2-зародыш семени

3-плод 4-триплоидный эндосперм

16.В чем заключаются главные функции семенной кожуры?

1-защита зародыша от механических повреждений

2-защита от высыхания

3-выросты кожуры способствуют распространению

17.Сколько пестиков в цветке, из которого сборный (сложный) плод?

1-один 2-много

18.Где лежат семязачатки у сосны?

1-хвоинки

2-чешуйки и шишки

3-стебли

19.Укажите сорные растения семейства Мятликовые

1-осот полевой 3-просо куриное

2-пырей ползучий 4-марь белая

20.Сопоставьте видовое название растений.

А-лук репчатый 1-Allium cepa

Б-овёс полевой 2-Mentha piperita

В-мята перечная 3-Avena sativa

Тестовые задания по дисциплине «Агрометеорология»


  1. Метод наблюдений как один из методов исследований в агрометеорологии

1 - сводится к постановке полевых и вегетационных опытов

2- наблюдение за ростом и развитием растений и метеорологическими

условиями (сопряженные наблюдения)


  1. –с помощью приборов на станциях, постах, в экспедициях наблюдают за метеорологическими характеристиками среды

2. Размеры площадки метеорологического поста

1 - 26 × 26 м

2 - 5 × 6 м

3 - 26 × 36 м

4 - 16 × 16 м



3. Укажите % содержание О2 в составе сухого чистого воздуха

1 - 80-85℅

2 - 78℅


3 - 21 %

4 - 0,033℅


ООП 110400 – Б-О-Н- 2011




  1. «Озоновый слой״ выполняет следующую функцию

1 - Защищает от ультрафиолетовых лучей

2 – используется для дыхания

3 – регулирует поступление тепла на землю

5. Температура воздуха в тропосфере

1 - везде одинакова

2 - повышается на 0,5…0,6 ◦С на каждые 100 м.

3 - понижается на 0,5…0,6 ◦С на каждые 100 м.

4- чередование повышения и понижения температуры

6. Для непрерывной регистрации атмосферного давления используют


1 - Барограф

2 - Гигрограф

3 - Термограф

4 - Барометр – анероид



7.Солнечная радиация, поступающая на верхнюю границу атмосферы называвется

1-солнечной постоянной

2-солнечной переменной

3 -прямой солнечной радиацией



8.Коэффициент альбедо определяется по формуле

1- A = Rk : Q x 100%

2 –A = Q : Rk x 100%

3 – A = S : Rk x 100%

4 – A = D : Q x 100%



9.Слой постоянной суточной температуры начинается с глубины

1-от 1до10м

2-от10 до 50см

3-от 15 до20м

4-от 70 до100см



10.Замерзание почвы начинается при температуре

1-0 О С

2 - -0,5 - -1,5 О С

3- - 3 О С

4 - -2 О С



11Суточный и годовой ход температуры воздуха измеряют на высоте

1-10 от поверхности земли

2-2 м от поверхности земли

3- 3 м от поверхности земли

4-в верхних слоях атмосферы

ООП 110400 – Б-О-Н- 2011

12.Температуры, не ускоряющие развития растений называются

1-бесполезные

2-балластными

3-нейтральными



13.Максимальная температура воздуха в течение суток наблюдается

1-перед восходом солнца

2-в полдень

3-в ранние утренние часы

4-через 2-3 часа после полудня

14.Низкая влажность воздуха вызывает следующие неинфекционные болезни

1-стекание зерна

2 – чреззерница

3-полегание зерновых

4-мелкоплодность плодовых и ягодных культур

15. Для антициклона характерна погода

1- дождливая, пасмурная

2 – ясная, солнечная

16.Скорость прорастания семян с повышением температуры почвы

1 – не изменяется

2 – возрастает

3 - уменьшается



17. Конденсация – это переход водяного пара в состояние

1-жидкое


2- газообразное

3 - твердое



18. Климатообразующими факторами являются

1 – давление воздуха, ветер и облачность

2 – осадки , влажность воздуха и почвы

3 – приход солнечной радиации, особенности подстилающей поверхности и циркуляции атмосферы



19.Укажите почвенные термометры рабочей жидкостью которых является ртуть

1-минимальный

2-термометр-щуп

3-максимальный

4-максимально-минимальный АМ-17

20.Для измерения влажности воздуха в походных условиях и среди растений используют

1 – станционный психрометр

2 – аспирационный психрометр

3 – гигрометр волосной

4 – все перечисленные
ООП 110400 – Б-О-Н- 2011

ДОПОЛНИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

21. Линия на карте, соединяющая точки с одинаковой температурой называется………………………………………………………….

22. Распространенными способами защиты растений от заморозков являются: дымление, ………………………………………………………….

23. Отсутствие осадков в сочетании с повышенной температурой и пониженной влажностью, вызывающее угнетение или гибель растений, называется ……………………………………………………………………………………

24. Переходные зоны между двумя атмосферными массами называют ……

25. Основная приходная часть водного баланса поля – осадки, а расходная ………..

УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ

26. Виды осадков

1 – мелкие капли воды, образующиеся на поверхности А. иней

почвы и других предметах при температуре выше О о С Б. роса

2 – мелкие кристаллы льда, покрывающие поверхность почвы

и наземных предметов и образующиеся при температуре ниже

О о С



27. Критерий засухи по снижению урожайности

1 – более 50% А. слабая

2 – 20…50% Б. сильная

3 – менее 20% В. очень сильная


28. Экологические группы сельскохозяйственных культур по устойчивости к заморозкам

1 – наиболее устойчивые (-7…-100С) А. гречиха

2 – устойчивые (-5…-70С) Б. картофель

3 – среднеустойчивые (-3… -4 0С) В. соя

4 – малоустойчивые (-1…- 2 0С) Г. лен

5 – неустойчивые (-0,5 … -1,5 0С) Д. пшеница озимая


29.Для измерения используют

1 – прямой солнечной радиации А. гелиограф

2 – суммарной и рассеянной радиации Б. актинометр

3.- продолжительности солнечного сияния В. гелиограф



30. Значения гидротермического коэффициента характеризуют зону

1 – 1,6 А. засушливую

2 - 0,7 Б. влажную

3 – более 1,6 В. избыточно влажную

ООП 110400 – Б-О-Н- 2011




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9


База данных защищена авторским правом ©uverenniy.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница