Калужский филиал


МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ



страница3/9
Дата14.08.2016
Размер2 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9

5. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ


Для проведения практики по дисциплине «Землеустройство» необходимо буссоль, рулетка, мерная лента, теодолит, вехи малые, вехи средние, вехи большие, лопата, треноги, экер

Учебная практика по дисциплине «Защита растений»

1. ВНЕШНИЕ ТРЕБОВАНИЯ

1.1 Требования основной образовательной программы к уровню освоения содержания дисциплины «Защита растений»


1. Объектами обще профессиональной деятельности выпускника являются: части: полевые, овощные, плодовые культуры и их сорта, генетические коллекции растений, селекционный процесс, агрономические ландшафты, природные кормовые угодья, почва и воспроизводство ее плодородия, вредные организмы и средства защиты растений от них, технологии производства продукции растениеводства.

2. Выпускники должны быть подготовлены к следующим видам профессиональной деятельности по дисциплине «Защита растений»:



производственно-технологическая деятельность:

проведение посева сельскохозяйственных культур и ухода за ними;

уточнение системы защиты растений от вредных организмов и неблагоприятных погодных явлений;

организационно-управленческая деятельность:

принятие управленческих решений по реализации технологий возделывания сельскохозяйственных культур в различных экономических и погодных условиях;



научно-исследовательская деятельность:

сбор информации, анализ литературных источников по технологиям производства продукции растениеводства и системы защиты растений от вредных организмов;

ООП 110400 – Б-О-Н- 2011

1.2. Выписка из ГОС ВПО «Требования к обязательному минимуму содержания по дисциплине «Защита растений»

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

общепрофессиональными:

способностью распознавать по морфологическим признакам наиболее распространенные в регионах дикорастущие растения и сельскохозяйственные культуры, оценивать их физиологическое состояние, адаптационный потенциал и определять факторы улучшения роста, развития и качества продукции (ПК-3);



производственно-технологическая деятельность:

способностью обосновать подбор сортов сельскохозяйственных культур для конкретных условий региона и уровня интенсификации земледелия, подготовить семена к посеву (ПК-7);

готовностью обосновать технологии посева сельскохозяйственных культур и ухода за ними (ПК-12);

способностью использовать агрометеорологическую информацию при производстве растениеводческой продукции (ПК-13);



научно-исследовательская деятельность:

способностью к лабораторному анализу образцов почв, растений и продукции растениеводства (ПК-25).


2. Цели и задачи практики

1. Цели и задачи учебной практики дисциплины:

Цель курса: Освоение студентами практических знаний и приобретение умений и навыков в области предотвращения и снижения потерь растениеводческой продукции от вредных организмов для умелого применения их в практике сельскохозяйственного производства.
В задачи курса входит:


  • знать: Основных вредителей сельскохозяйственных культур;

  • Основные болезни сельскохозяйственных культур.

  • уметь:

  • диагностировать основные виды вредителей, инфекционных и неинфекционных болезней растений, встречающиеся на основных культурах в Калужской области;

  • проводить фитосанитарный мониторинг основных с.-х. культур;




  • владеть:

ООП 110400 – Б-О-Н- 2011

  • навыками определения (диагностирования) основных видов болезней и вредителей по внешним признакам, микроскопическим исследованиям;

  • навыками самостоятельной работы с литературой, осуществления поиска информации по вредным объектам.

Практика по дисциплине рассчитана на 32 часа.Итоговый контроль в форме зачета предусмотрен во 2 семестре.

3. Содержание практики



№ дня п/п

Тема/этапы проведения практики (разделы)

Содержание этапов (разделов) практики

Форма работы студентов

Кол-во/ч.

1

Организационная

1. Организационное собрание.

2. Инструктаж по технике безопасности



Бригадно-групповая

1

Выявление и учёт вредителей и болезней плодовых и ягодных культур. Опытное поле.

1.Учёт листогрызущих вредителей;

2.Определение повреждённости листьев;

3. Учёт пятнистостей и налётов, определение развития болезней.

4. Отбор поражённых и повреждённых растений для гербария.



Бригадно-групповая

5

2

Выявление и учёт вредителей и болезней зерновых культур. КНИПТИ

Опытное поле.



1.Заселённость и повреждённость вредителями зерновых культур;

2. Учёт болезней зерновых злаков. Определение распространенности и степени развития болезней на зерновых.

3. Отбор поражённых и повреждённых растений для гербария.


Бригадно-групповая

6

3

Выявление и учёт вредителей и болезней бобовых культур, картофеля, свёклы.

Опытное поле.



1.Учёт вредителей зернобобовых культур и бобовых трав. Оценка заселённости посевов вредителями.

2. Оценка повреждённости листьев свёклы долгоносиками и свекловичной мухой.

3. Учёт развития фитофтороза на картофеле.

4.Отбор поражённых и повреж-дённых растений для гербария.

ООП 110400 – Б-О-Н- 2011


Бригадно-групповая

6

4

Самостоятельная работа студентов.

Аудитория 307н.



1.Составление фенологических календарей основных вредителей культурных растений в условиях Калужской области;

2. Оформление гербария;

3. Оформление дневника практики.


Индиви-дуальная

6

Итого:

24

4. Методические указания по выполнению программы практики

4.1. Перечень документов необходимых для итоговой аттестации по практике

Во время практики студенты должны вести полевой журнал, куда необходимо заносить всю методику проведения учётов и наблюдений.

4.2. Правила оформления и ведения дневника

Данные учётов и наблюдений записываются в дневнике в виде таблиц.

Учебная практика по дисциплине « Агрометеорология»


1. ВНЕШНИЕ ТРЕБОВАНИЯ

1.1 Требования основной образовательной программы к уровню освоения содержания дисциплины «АГРОМЕТЕОРОЛОГИЯ»


1. Объектами обще профессиональной деятельности выпускника являются части: солнечная радиация и пути её эффективного использования, температурный и водный режим почвы и воздуха, погода и её прогноз, опасные для сельского хозяйства метеорологические явления и меры защиты от них, климат и его оценка, агрометеорологические наблюдения и прогнозы
2. Выпускники должны быть подготовлены к следующим видам профессиональной деятельности:

готовность установить соответствие агроландшафтных условий требованиям сельскохозяйственных культур при их размещении по территории землепользования (ПК-6)

способность использовать агрометеорологическую информацию при производстве растениеводческой продукции (ПК-13)
1.2. Выписка из ГОС ВПО «Требования к обязательному минимуму содержания по дисциплине «АГРОМЕТЕОРОЛОГИЯ»

Учебная практика организуется в лабораториях кафедр вуза учебных или базовых хозяйствах по общепрофессиональным дисциплинам с целью приобретения навыков: работы с агрометеорологическими приборами .

ООП 110400 – Б-О-Н- 2011

2. Цели и задачи пратики

1. Цели и задачи учебной практики дисциплины:



Цель курса: формирование знаний и навыков по агрометеорологии

В задачи курса входит: Научиться пользоваться разнообразной агроклиматической информацией, поступающих из оперативных и научных учреждений гидрометеобюро.

В результате изучения курса и прохождения практики студент должен:



знать: погодные и климатические факторы, оказывающие влияние на сельскохозяйственное производство; потенциальные возможности сложной, динамичной и многофакторной системы – [почва – растение – атмосфера]

уметь: вести наблюдения за солнечной радиацией, температурой, влажностью воздуха и почвы, осадками и другими метеорологическими факторами; составлять агрометеорологические прогнозы, анализировать аг­рометеорологические условия конкретного периода; оценивать агроклиматические ресурсы терри­тории; планировать и про­водить полевые работы с учетом особенностей термического и влажностного режима агроландшафтов;

владеть: видами и методами агрометеороло­гических наблюдений и прогнозов; способами защиты сельскохозяйственных культур от опасных метеорологических явлений.

Практика по дисциплине рассчитана на 12 часов.Итоговый контроль в форме зачета предусмотрен во 2 семестре.


3. СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

№ дня п/п

Тема/этапы проведения практики (разделы)

Содержание этапов (разделов) практики

Форма работы студентов

Кол-во/ч.

1

организационная

1. Организационное собрание.

2. Инструктаж по технике безопасности



Групповая

1

Устройство метеорологической площадки, порядок и сроки наблюдений

Экскурсия на метеорологическую станцию (Грабцево)

Групповая

5

2

Измерение освещенности полевых культур: яровая пшеница, картофель, вика

Для измерения естественного освещения применяют люксметр Ю-16. Условия освещения определяют на 3-х уровнях: над верхним ярусом листьев, по среднему ярусу листьев ООП 110400 – Б-О-Н- 2011

и у поверхности почвы.



Установка люксметра: измеритель и фотоэлемент люксметра устанавливают горизонтально и проверяют положение стрелки.

Измерения: сразу после установки через 4-5 секунд снимают показания прибора. На каждом уровне делают по 3 замера и рассчитывают среднее значение

Обработка измерений: для определения освещенности показания люксметра умножают на цену деления, которая равна 150 предела измерения шкалы, и на поправочный коэффициент. Полученный уровень измерения в люксах переводим в ватты

Бригадно-групповая

6

Итого:

12

4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

4.1. Перечень документов необходимых для итоговой аттестации по практике

Во время практики студенты должны вести полевой журнал, куда необходимо заносить всю методику проведения анализов.

4.2. Правила оформления и ведения дневника

Данные анализа записываются в дневнике по разработанной преподавателем форме.



Программа учебной практики по дисциплине «Почвоведение с основами геологии»

1. Внешние требования


1.1 Требования основной образовательной программы к уровню освоения содержания дисциплины


Реализация в дисциплине «Почвоведение с основами геологии» требований квалификационной характеристики, основных требований к профессиональной подготовленности выпускника и целей основной образовательной программы в соответствии с ГОС ВПО по направлению «110400.62 – «Агрономия»», решений научно-методического совета ООП 110400 – Б-О-Н- 2011

факультета и университета, отечественного и зарубежного опыта должна учитывать следующее:

Объектами профессиональной деятельности выпускника являются:

- почвенный покров в конкретной почвенно-климатической зоне и административном районе;

- сельскохозяйственные культуры


  1. Выпускники должны быть подготовлены к следующим видам профессиональной деятельности:

- распознавать основные типы и разновидности почв;

- пользоваться почвенными картами и агрохимическими картограммами.


3, Выпускник специальности должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач:

- составлять технологии обработки почвы;

- составлять технологические схемы возделывания сельскохозяйственных культур с учетом типов и разновидностей почв конкретного района.

1.2 Выписка из ГОС ВПО «Требования к обязательному минимуму содержания по дисциплине «Почвоведение с основами геологии»

- распознавать основные типы и разновидности почв;

- пользоваться почвенными картами и агрохимическими картограммами



2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

Студент должен иметь представление:

- об использовании достижений науки и техники в оценке качества почв,

- о правовых нормах, регулирующих земельные отношения человека в РФ.

Студент должен знать:

- происхождение, состав и свойства, сельскохозяйственное использование основных типов почв и воспроизводство их плодородия

Студент должен уметь (иметь навыки):

- использовать современные методы и приемы исследования почв

- проводить оценку почв, основанную на знании их свойств, определяющих плодородие

Практика по дисциплине рассчитана на 40 часов.

Итоговый контроль в форме зачета предусмотрен в 4 семестре.
ООП 110400 – Б-О-Н- 2011
3. Содержание практики



N дня практики п/п

Тема /

этапы проведения практики (разделы)

Содержание этапов (разделов) практики

Форма работы студентов

Объем

(кол-во недель/часов)


1 день

1.Подготовительный период

1.Инструктаж по технике безопасности работ при проведении полевых почвенных исследований.

Инструктаж

0,2







2.Характеристика методики крупномасштабных и детальных почвенных исследований. Почвенная съемка. Техника полевого исследования почв. Отбор образцов. Изучение физических и химических свойств почв в полевых условиях.

Лекция

1,5







3. Определение объектов и общих задач исследования, полевого снаряжения и материалов для полевых работ.




0,3




2. Полевой период

4.Общее маршрутное знакомство с территорией, проектирование маршрутов, размещение разрезов

Полевая практика

2,0







5. Заложение и описание почвенных разрезов в пойме р. Оки, взятие почвенных образцов для последующих анализов

Полевая практика

4,0

2 день



ООП 110400 – Б-О-Н- 2011

Заложение и описание почвенных разрезов в Калужском городском бору, взятие почвенных образцов для последующих анализов. Изучение морфологических свойств и признаков почв в полевых условиях.


Полевая практика

6,0







Камеральная обработка результатов




2,0

3 день




Заложение и описание почвенных разрезов в Калужском городском бору и на верховом болоте, взятие почвенных образцов для последующих анализов. Изучение морфологических свойств и признаков почв в полевых условиях.

Полевая практика

6,0







Камеральная обработка результатов




2,0

4 день




Заложение и описание почвенных разрезов на опытном поле КФ РГАУ-МСХА, взятие почвенных образцов для последующих анализов. Изучение морфологических свойств и признаков почв в полевых условиях.

Полевая практика

6,0







Камеральная обработка результатов




2,0

ООП 110400 – Б-О-Н- 2011





5 день

Камеральный период

Агрономическая характеристика почв обследуемых участков, разработка мероприятий по рациональному использованию и повышению плодородия почв.

Лабора-

Торная


4,0




Зачет







4,0

Итого:

40

4.МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ
4.1. Перечень документов необходимых для итоговой аттестации по практике

Дневник практики: «Послойные мазки» каждой анализируемой почвы с указанием слоев и их толщины, бланк описания почвы с указанием местоположения разреза по GPS-навигатору, описание растительности места разреза.


4.2.Правила оформления и ведения дневника

1. Дневник полевой практики по «Почвоведению с основами геологии»

студента __ курса, __группы, ФИО_________, время прохождения практики _________

2.Описание методики крупномасштабных и детальных почвенных исследований. Почвенная съемка. Техника полевого исследования почв. Отбор образцов. Изучение физических и химических свойств почв в полевых условиях. Определение объектов и общих задач исследования, полевого снаряжения и материалов для полевых работ.

3. Характеристика почвенных разрезов с указанием номеров, приложением «Послойных мазков» каждой анализируемой почвы с указанием слоев и их толщины, бланков описания почвы с указанием местоположения разреза по GPS-навигатору, описание растительности места разреза.

4.3. Правила оформления и составления отчёта

Отчет по практике включает дневник каждого студента и 5 фотографий А4 с описанием почвенных разрезов на группу.

5. Рекомендуемая литература

ООП 110400 – Б-О-Н- 2011

а). Основная литература


  1. Ганжара Н.В. Почвоведение / «Агроконсалт», М., 2001.- 392 с.

  2. Кирюшин В.И.Агрономическое почвоведение – М., «КолосС». 2010.- 688с.

б). Дополнительная литература

  1. Почвоведение / Под ред. И.С.Кауричева.- 4-е изд., перераб. и доп..- М.: Агроппромиздат, 1989.- 719с.

  2. Практикум по почвоведению / под ред. И.С.Кауричева. – 3-е изд., перераб. и доп..- М.: Колос, 1980.- 272с.




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9


База данных защищена авторским правом ©uverenniy.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница