Филологический факультет


Вариант контрольного задания



страница2/27
Дата14.08.2016
Размер2.36 Mb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   27

Вариант контрольного задания

1.Как Вам понравился спектакль? — В театре на Таганке его поставили лучше.

2. У меня остались билеты только в последнем ряду, далеко от экрана. Места не очень удобные. Кинотеатр большой, и с последнего ряда плохо слышно и видно.

3.– Привет, Мерседес. Как дела? – Спасибо, хорошо. – Куда идешь? – Домой. – Что ты несешь? – Это книги для моего брата. – А ты откуда идешь? - Из библиотеки. – Когда начинаются твои занятия в университете? – По понедельникам и средам в 9 часов, а во вторник в 10.35.

4. - Здесь очень жарко. Почему никто не открыл окно? – Кто тебе сказал , что завтра у нас не будет занятий ? – Мне сказал преподаватель.

5. Я только что проснулся, когда пришел мой друг. Он спросил: Ты был когда-нибудь в Крыму ? Ах, нет? А я отдыхал там прошлым летом. Я чудесно провел время со своими друзьями. Гостиница находилась недалеко от моря. Каждое утро до завтрака мы ходили на пляж, делали гимнастику на свежем воздухе, купались, загорали. После завтрака гуляли по парку. Днем снова купались, а по вечерам ходили на концерты или в кино. Этим летом мы собираемся поехать на Балтийское море. Хочешь поехать с нами ? Я буду рад, если ты примешь приглашение, ведь ты мой лучший друг. И хотя вода в Балтийском море холоднее, чем в Черном, я думаю, что мы отдохнем там лучше, чем на юге. Но нужно ехать в июле. Обычно в середине лета там бывает хорошая погода, солнечно , нет дождя и море теплое.

- Ну, что ж, договорились. Едем вместе. Кстати, ты любишь рыбалку ?

- Да, а что ? – Поехали завтра на рыбалку. -Что ты ! Ведь сейчас зима.

- Не важно. Зимой тоже можно ловить рыбу. Мы поедем на машине на Истру. Возьмем с собой все необходимое : еду, несколько термосов с горячим чаем и магнитофон. – А магнитофон тебе зачем ? – Слушать музыку. – Но рыбе вовсе не нравится музыка. Нет, я лучше останусь дома и посмотрю по телевизору встречу между сборными России и Канады. Сейчас проходит чемпионат мира по хоккею.

II семестр

Фонетика

Произношение консонантных групп. Предикативная пауза между подлежащим и сказуемым. Интонация при перечислении. Интонация различных типов придаточных предложений (дополнительных, времени, условия, сравнения, уступки, определительных, подлежащных и образа действия).



Орфография

Особенности испанской системы знаков препинания. Знаки препинания при передаче косвенной речи.



Грамматика

Морфология

Существительные, употребляемые только в единственном числе. Существительные, употребляемые только во множественном числе. Особенности образования множественного числа некоторых сложных слов. Особенности образования множественного числа у слов иноязычного происхождения.

Артикль. Артикль при именах собственных. Опущение артикля (формальное и семантически значимое). Артикль среднего рода.

Прилагательное. Степени сравнения качественных прилагательных. Аналитические и супплетивные формы. Относительная и абсолютная формы превосходной степени. Окказиональная субстантивация прилагательных с помощью — «lo»

Числительное. Дробные числительные. Особенности употребления количественных и порядковых числительных.

Относительные местоимение. Их виды и формы. Союзные функции относительных местоимений.

Глагол. Образование глагольных времен и наклонений. Образование сложных времен изъявительного наклонения: Pretйrito Pluscuamperfecto de Indicativo, Presente, Pretйrito perfecto, Imperfecto. Сослагательное наклонение. Образование простых времен сослагательного наклонения Presente, Imperfecto de Subjuntivo. Образование повелительного наклонения глаголов обычного спряжения. Собственные и «несобственные» формы повелительного наклонения. Особенности образования форм повелительного наклонения возвратных глаголов. Употребление неударных объектных форм личных местоимений с глаголами в утвердительной и отрицательной формах повелительного наклонения. Употребление сослагательного наклонения в придаточных предложениях изъяснительных, времени, цели и уступки. Употребление сослагательного наклонения в независимом предложении. Условное наклонение (Potencial). Образование простой формы условного наклонения стандартных и отклоняющихся глаголов. Временное и модальное значение Potencial.

Понятие об актуальных и исторических временах. Понятие о согласовании времен и его правила. Транспозиция местоименных и наречных форм при согласовании времен.



Наречие. Образование степеней сравнения качественных наречий. Наречия на -mente, их семантика.

Союз. Некоторые виды подчинительных союзов. Понятие о союзных (относительных) словах.

Междометие. Некоторые из наиболее употребительных междометий в функции побуждения и выражения эмоциональной реакции.

Синтаксис

Порядок слов в простом предложении, его грамматические и экспрессивно-стилистические функции.

Сложные предложения. Сложносочиненные и сложноподчиненные предложения. Сложносочиненные предложения и их виды (союзное сочинение, соединительное, разделительное, противительное). Сложноподчиненные предложения. Способы выражения отношений между предложениями. Условные предложения с реальным условием. Бессоюзное предложение.

Лексика

Темы для развития практических знаний и навыков

Занятия спортом. Олимпийские игры.

Путешествие. Сборы в дорогу. Билетная касса. На вокзале. Приезд. Встреча.

Таможня.


Гостиница. Как заказать номер в гостинице. Виды услуг.

Ресторан. Национальная кухня.

Заболевание. Самочувствие. Консультация врача. Аптека.

Почта. Виды услуг. Письмо, телеграмма. Телефонный разговор.

Праздник. День Победы. Великая Отечественная Война. Открытие Америки.

Национально-освободительное движение Латинской Америки и ее герои.



Формулы речевого этикета

Формулы начала и окончания разговора.

Приглашение в гости.

Назначение встречи.

Поздравление собеседника в связи с какими-либо событиями.

Просьба оказать услугу и предложение своих услуг.

Требования ко II семестру


  1. Контрольная работа на пройденные лексико-грамматические темы (1500 знаков) (время — 1 час 20 мин.)

  2. Чтение, перевод и пересказ оригинального текста объемом 1500 знаков, содержащего пройденный лексико-грамматический материал.

  3. Беседа по тексту и пройденным лексическим темам.

Тесты

Текст

для чтения, перевода, пересказа

LA LAMPARA

  • Desengáñate , aquí lo que hace falta es una lámpara, una buena lámpara que ilumine la mesa. No me digas que puedes pasarte sin ella, porque te estás quemando la vista. Ya sé que no vamos a comprarla hoy ni mañana, claro. Habrá que esperar algún ingreso o paga extraordinaria; pero, desde luego, tines que hacerte a la idea.

  • Tienes.

- Está bien, mujer; todo se andará.

-Reconoce que es imprescindible. Ni sé como puedes escribir con esa bombilla. Debe de ser una tortura. Y no me digas que es un gasto superfluo.

- Pero si no digo nada. Lo que necesito ahora es trabajar, terminar este artículo de una vez. Tengo que entregarlo en el periódico por la mañana. Ya discutiremos eso cuando cobre.

- Insisto porque te conozco. Verás como llega el sábado, y nada; y llega el otro, y lo mismo... Así hasta sabe Dios. Apenas cojas el dinero, lo primerito, la lámpara.

El asintió con la cabeza, sin levantar la vista, haciendo esfuerzos para reconcentrarse y no perder el hilo. Claro que le agradecía su interés y hasta creía recordar que aquello lo habían discutido ya otras veces.

La bombilla dejaba caer una luz amarillenta, pobre, colgando de un cordón ennegrecido y desgarbado. ¡Cuántos años ya! Procuró alejar recuerdos, preocupaciones... Además, no había aún por qué alarmarse. Su vista era buena, exсelente, y todo en aquella habitación, en aquella casa – ya se sabía – era provisional; así lo convinieron al casarse: una cama, un estante, las cuarto sillas.

¡La paga extraordinaria! Sonrió. Se esfumaría como tantas veces, como siempre: alguna enfermedad, un par de zapatos, una camisa para él, un abrigo para ella... Algo inmediato, urgente, inaplazable.




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   27


База данных защищена авторским правом ©uverenniy.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница