Е. В. Ракитина к филол.,н., доцент кафедры русской и зарубежной




страница5/8
Дата13.08.2016
Размер0.85 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8

7. Темы лабораторных работ (Лабораторный практикум).

Не предусмотрено
8. Примерная тематика курсовых работ (если они предусмотрены учебным планом ОП).

Не предусмотрено.
9. Учебно-методическое обеспечение и планирование самостоятельной работы студентов.

Таблица5 .



Модули и темы

Виды СРС

Неделя семестра

Объем часов

Кол-во баллов

обязательные

дополнительные






















Модуль 1 (1 семестр)
















1.1.

Введение. Понятие о современном русском литературном языке. Основные единицы разных уровней в системно-структурных и функциональных отношениях.


Подготовка к практическому занятию.




1




0-5



Фонетика. 3 аспекта изучения звуковой стороны языка. Сегментные единицы фонетического членения. Суперсегментные единицы

Подготовка к практическому занятию и подготовка к контрольной работе.




2-4

1

0-20




Всего










1

0-25

Модуль 2


















Система гласных звуков современного русского языка

Подготовка к практическому занятию; подготовка к собеседованию и тесту.




5-6

2

0-25



Система согласных звуков современного русского языка.

Подготовка к практическому занятию; подготовка к собеседованию.




7-9

2

0-15




Всего










4

0-35




Модуль 3
















3.1.

Позиционные и комбинаторные изменения звуков в потоке речи. Редукция, ассимиляция, диссимиляция, аккомодация.

Подготовка к практическому занятию; подготовка к контрольной работе.




10

1

0-15

3.2.

Редукция, ассимиляция, диссимиляция, аккомодация

Подготовка к практическому занятию; подготовка к контрольной работе.




11

1,3

0-20




Всего










2,3

0-35




Итого










7,3

0-100






















Модуль 1 ( 2 семестр)
















1.1.

Понятие фонемы. Признаки и функции фонем.

Подготовка к практическому занятию и контрольной работе




1-3

1

0-20

1.2.

Сильные и слабые позиции фонем.

Подготовка к практическому занятию и контрольной работе.




4

1

0-10




Всего










2

0-30




Модуль 2
















2.1.

Основные фонологические концепции. Фонологические школы.

Подготовка к практическому занятию Подготовка к коллоквиуму




5-7

2

0-15

2.2.

Фонологическая система современного русского языка. Фонетическая и фонематическая транскрипция.

Подготовка к собеседованию и практическому занятию




8-10

2

0-15




Всего










4

0-30




Модуль 3
















3.1.

Орфоэпия

Подготовка к практическому занятию. Подготовка к коллоквиуму и тесту.




11

0,5

0-20

3.2.

Русская графика

Подготовка эссе




12

0,5

0-5

3.3.

Орфографическая система русского языка. Принципы русской орфографии

Подготовка эссе

.Подготовка к тесту.




13

1,5

0-15




Всего










2,5

0-40




Итого










8,5

0-100

























Модуль 1 ( 3 семестр)
















1.1.

Слово как основная единица лексики. Полисемия и омонимия. Синонимы. Антонимы.

Подготовка к практическому занятию и к собеседованию.




1-6

28

0-30

1.2.

Лексика русского языка с точки зрения её происхождения и сферы употребления.

Подготовка к практическому занятию




7-9

22,15

0-5




Всего










50,15

0-35




Модуль 2
















2.1.

Стилистическая дифференциация лексики современного русского литературного языка

Подготовка к практическому занятию и подготовка эссе. Подготовка к собеседованию




10-11

20

0-25

2.2.

Активная лексика и пассивный состав лексики русского языка

Подготовка к практическому занятию




12-13

16

0-15




Всего










36

0-40




Модуль 3
















3.1.

Фразеология.

Подготовка к практическому занятию и подготовка эссе




14-15

20

0-15

3.2.

Лексикография

Подготовка к собеседованию




16

14

0-10




Всего










34

0-25




Итого










120,15

0-100


10.Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).

10.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы (выдержка из матрицы компетенций):


 

Циклы, дисциплины (модули) учебного плана ОП

2, 3 семестры

 




Индекс компетенции

 

ФОНЕТИКА. ЛЕКСИКА

Общекультурные, общепрофессиональные компетенции

Код компетенции









ПК-2



Методика обучения и воспитания (русский язык)

Психология развития человека в образовании

Введение в психологию с практикумом по самопознанию и саморазвитию

Теория языка

Старославянский язык

Историческая грамматика

История русского литературного языка

Фонетика. Лексика

Словообразование. Морфология

Синтаксис

Стилистика

Подготовка школьников к единому государственному экзамену по литературе

Педагогический контроль в учебном процессе

Современные средства оценивания результатов обучения

Основы научного исследования по русскому языку

Методологические основы научного исследования

Подготовка учащихся к государственной итоговой аттестации по русскому языку

Инновационные технологии в обучении русскому языку

Нестандартные уроки по русскому языку

Целостный анализ текста в школе

Слово в системных отношениях

Внеучебная деятельность по литературе

Технологии внеучебной деятельности по литературе

Научно-исследовательская работа по литературе

Типология научного исследования по литературе

Педагогическая практика в школе

Преддипломная практика

Государственная итоговая аттестация










ОК-6

Профессионально-педагогические задачи

Теория языка

Старославянский язык

Историческая грамматика

История русского литературного языка

Фонетика. Лексика

Словообразование. Морфология

Синтаксис

Стилистика

Диалектология

Русская диалектология

Основы научного исследования по русскому языку

Методологические основы научного исследования

Методология и методы научного исследования по филологии

Научное исследование по филологии

Целостный анализ текста в школе

Слово в системных отношениях

Внеучебная деятельность по литературе

Технологии внеучебной деятельности по литературе

Типология анализа художественного текста

Интерпретация художественного текста

Методология научного исследования

Основы научного исследования по филологии

Научно-исследовательская работа по литературе

Типология научного исследования по литературе

Преддипломная практика

Государственная итоговая аттестация









1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©uverenniy.ru 2016
обратиться к администрации

    Главная страница